2011國考行測真題難度持平 命題趨于多元化

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趙金川老師做客考試吧圖片【我想認識他】

　　考試吧主持人：各位考試吧的網(wǎng)友大家好，歡迎收看考試吧視線，今天是很特殊的日子，是2011年國考的大日子，今天請來趙老師和我們分析一下試題，難度和出題的特點等等，首先我們請趙老師來講一下2011國考行測真題一些較之前相比的難度的變化，以及它出題的特點。

　　趙金川：大家好，首先我們談一下，我們這次2011年的行測考試的總體情況，對這部分的考試來說變化是很大的，首先從總的題量上比去年少了五道，主要言語理解是40道題并沒有發(fā)生變化，常識判斷25道題也沒有變化，其他的三大部分都有所變化，首先是數(shù)量關系部分，數(shù)量關系一直是兩種題型:數(shù)字推理和數(shù)學運算，今年的考試沒有了數(shù)字推理了，而數(shù)學運算多了5道題，相對應的另外一大部分資料分析卻減少了10道題，這個變化是很大的，另外我們的判斷推理這一大部分，是增加了5道題，主要是類比推理從去年的5道題變成了今年的10道題，從總的題量是減少了5道，題型題量的變化比去年是簡單了一些，資料分析減少了10道題，大家都清楚資料分析題是比較耗費時間的，雖然說難度并不難但是比較耗費時間，去年的考法25道題確實是非常的浪費時間，絕大部分的考生發(fā)現(xiàn)題目做不完，今年迅速做出了調(diào)整，資料分析變少了10道題，但是類比推理增加了5道題，這個角度我們的行測的考試的難度是降低了，但是具體的題目我們會發(fā)現(xiàn)有不少題目加大了難度，尤其是數(shù)學運算和邏輯推理這兩大部分是難度加大了，從哪個角度來說呢?首先是數(shù)學運算部分，更多的并不是考察簡單的題型和方法，更多的是考察思維能力，我們只是會背公式還不行，從這個角度來說是難了，邏輯推理的閱讀量更大了一些，我們看試卷的頁碼數(shù)是閱讀量更大了，雖然題量減少了，但是大家考完了發(fā)現(xiàn)并沒有想象的那么簡單。 甚至有學生反應是不是題變難了呢?其實兩方面結合起來說是處于比較均衡的難度的，沒有特別難也沒有特別簡單，應該是持平的。

　　從總體的情況來說，我們的整體的趨勢是什么呢?更多的是考察能力的考察，越來越反應出這點，連一些數(shù)學題更多的是考察閱讀能力，而一些邏輯題卻發(fā)現(xiàn)有的時候會出現(xiàn)有關數(shù)字、圖形的問題，所以更加的綜合性地來考察，這是目前的命題趨勢，這是一直以來的趨勢，更多地偏向?qū)δ芰Φ目疾�，比如說閱讀能力，各大題型的閱讀量在增多，包括觀察能力、分析能力，這些各種能力的考察是越來越多，而單純對知識性的考察，就是把知識記住了就可以做題是越來越少了，這也是目前的總體的趨勢。

　　考試吧主持人：趙老師也給我們談了，這次主要的出題方法和趨勢，更加傾向于考察考生的能力部分，一般的知識的，或者是按步就班的知識點考得稍微少點，接下來我們請趙老師講一下行測真題五大模塊給我們詳細地講解一下。

　　趙金川：首先是數(shù)字推理完全沒有了，數(shù)學運算變回了之前的15道題，去年變到了10道題，前年又變了回來變成15道題，其實最終一個試卷出得好不好，看的不是難度，更多的看它的區(qū)分度，這個試卷區(qū)分度更大了，按以前的數(shù)字推理題，總的來說知識點沒有那么多，常見的數(shù)列就那么多，要么出的題就很簡單，要么這個題就出得特別的難，可能絕大部分的考生做不出來，之前的5道題絕大部分考生很難做對3道題目以上，有些考生根本就沒有復習5道題也可以蒙對一、兩道，會做的不會做的差別會很小，所以這種題再出沒有什么意義了，今年迅速地做出了變化，而更多地考察數(shù)學運算題，這是可以考察一些東西，分析提綱，計算能力、閱讀能力、思維能力都可以考察得到，這是目前的趨勢更加注重區(qū)分度。

　　數(shù)學運算部分難度還是在加大，其實一直以來近幾年一直以來數(shù)學運算部分的難度是逐年加大的，去年很多的考生反應數(shù)學運算挺難的，今年大家的想法更加地明確了，比去年感到難了一個檔次，難在哪呢?趨勢反應出什么更值得我們?nèi)パ芯浚�尤其對于后面的還想?yún)⒓?a class="channel_keylink" href="http://1glr.cn/zige/gongwuyuan/" target="_blank">公務員考試的考生來說更是一個借鑒，比如說數(shù)學運算題,它其實很多也有一些創(chuàng)新，一些思維的創(chuàng)新題型，比如說打羽毛球的問題，小趙、小孫、小錢一起打羽毛球，兩人比賽輸?shù)南氯バ菹�，上來第三個人，結果最后結束的時候算了一下，小云休息了兩局，小錢打了八局，小孫打了五局，問參加第九局比賽的哪個人，這個題很難是屬于那一種題型，這個題型是創(chuàng)新的題型，更多的不是計算能力，更多的是判斷推理的邏輯題，這個題即考察到計算又考察到邏輯推理和分析的能力，首先要通過簡單的計算來看出這點，他們一共進行了多少局比賽，每一個人要么是在打球要么是在休息沒有第三種選擇，根據(jù)這點可以簡單列一個方程來算出總的局數(shù)是11局，還有一個過程中的原則，每兩局的時候至少這個人要出現(xiàn)一次，如果一共是11局的話，打得最少的人也至少得打5局，那就是在第一局不是他打的，第二局他打的輸?shù)模�一共�?局，打得最少的也得是5局，我們題干中出現(xiàn)了小孫打了5局，就說明他是打得最少的人。第9局是另外兩個人是小云和小錢了。更多地考察一種思路，你把這個問題真正想明白了沒有，這個問題隱含著什么原則，到底打的局數(shù)和休息的局數(shù)是什么關系，這些都是隱含的內(nèi)容，這個題的計算量并沒有很多，對公務員行測的考試來說每個題的計算量都不會很大，這次120分鐘做135道題，平均下來一道題一分鐘的時間，更多地考察思維。

　　還有一個問題，現(xiàn)在更多地考察閱讀能力，去挖掘題目背后隱藏的信息，比如有一道題利潤問題，有一道題，受原材料的影響，原材料成本在總成本中提高了十五分之一，這個題是不是條件不足呢?根本無法解，其實這個題目背后隱藏著一個信息，這個信息在第一句話中有所體現(xiàn)，是受原材料漲價的影響總成本上漲了十五分之一，其實意味著別的成本并沒有上漲，只是原材料價格上漲了造成了總成本的上漲，總算用最常規(guī)的方程法也可以解出來，當然了掌握了其他的方法這個題會做得最快，這個題也可以用特指發(fā)，我們要挖掘題目背后隱藏的一些信息，更加強調(diào)一種閱讀能力和分析能力。

　　這也是一個趨勢。

　　其他的題目也是比較中規(guī)中矩的，因為和之前一直強調(diào)的這些題型、方法、思路還是比較吻合的，比如說考了兩道行測問題，考了兩道公車問題，還考察了熔池原來，還有機制問題、集合問題等這都是大家應該重視的題型，包括一些方法也是之前一直在強調(diào)的方法大家應該都清楚，比如說利用數(shù)字的整合特性就可以解決一些問題，利用十字交叉法等很多的問題都可以解決，只要但是考試之前經(jīng)過系統(tǒng)的復習掌握了一些常考的題型以及方法，數(shù)學運算雖然說難度大一些但是還是可以達到比較好的成績的，也預示著接下來還有一些考生考下面的考試也是一個提示，數(shù)學運算會有一些變化，雖然更加強調(diào)考察能力，考察閱讀能力和分析能力，但是它還是考的題型和方法還是比較常規(guī)的，還是比較固定的，所以說還是應該作為我們重點的復習的對象，這是數(shù)量關系部分。

　　這次發(fā)生一個比較大的變化是判斷推理部分，整個題量是增加了5道，變成了40道題，還是四種題型，其中多的5道題是類比推理，而一個比較大的變化，大家可能會感到比較新穎的變化就是圖形推理部分分兩種題型，又新增加一種題型，主要是第二種題型，是給出我們六個圖形，讓我們分類別將六個圖形分別分成兩類，看看如何分，具體如何分,題干中沒有告訴我們，我們可以多角度去挖掘這些信息，其實考察的本質(zhì)其和我們之前一直強調(diào)的和復習的規(guī)律其實是沒有兩樣了，只不過題目有個創(chuàng)新，比如說考察到圖形的數(shù)量關系，位置關系，一些對稱性，一些求同求異，給出六個題去分類更多的是考察綜合的觀察能力，圖形推理歸根到底還是考察觀察能力、聯(lián)想能力，而這種題型的創(chuàng)新更多地考察綜合整體的宏觀看這六個圖形，然后進行分類，從哪些角度上它們可以進行分類，這些角度都是我們之前復習過的，到底從哪個角度進行分類，需要整體的宏觀的觀察才能看得出來。

　　其實我們只要具備了這種能力這種題目并不是特別難的，今年的圖形推理還是比較的常規(guī)，只不過創(chuàng)新了一種題目，這種創(chuàng)新還是在原有的基礎之上的創(chuàng)新，并不是完全的改變。

　　至于定義判斷還是和之前是變化不大的，我需要強調(diào)的一點，還是和我們區(qū)別國考的一道題是很類似的，有點像有些省份比如說之前的江蘇省和天津市考過的多定義判斷，題目中可能不止給出一個定義，這個時候尤其要看清楚提問方式，問的是哪個定義，否則的話很容易做錯，比如這個題說的仿生設計學是什么什么后面又說了結構設計學是說的什么，那么問的是屬于結構仿生的是什么?所以題干中出現(xiàn)幾個定義，幾個定義的關系和區(qū)別是什么要看清楚，要看清楚問的是什么。

　　而類比推理部分還是比較簡單的，主要是變化和去年相比是多了5道題，至于邏輯部分，應該還是按照之前的命題趨勢來做的，必然性推理，可能性推理，肯定是以可能性推理為主，今年是考到了7道可能性推理，3道必然性推理，很明顯的變化今年有非常人性化的舉措，在問法當中需要我們注意的詞語給我們用黑體給標識了出來，問哪個最不能置疑的，很多考生把不能置疑看成了置疑，這是因為審題沒有審清楚，今年反應出人性化的舉措。其實提到人性化還有一點，今年的頁碼位置很多，今年是42頁，主要是在于字體的價格比以前更大了一些，大家看上去更清楚和方便，這些都是人性化的舉措。

　　還有比較大的變化是資料分析部分，應該說今年的資料分析是比較的簡單的，除了從題題干來說變少了10道以外，難度上是比去年簡單了一些的，重點的考法和之前的復習是一脈相承的，比如說考察字碼率比較多，考察比重比較多，這仍然是我們的重點，需要大家注意的問題問法可能會有一種曲折性的問法，問法要審好題目，簡單舉一個例子，在表格問題中問的是在2000年表中所列的四國玉米最高產(chǎn)量是最低產(chǎn)量的多少倍，我們要求出最高產(chǎn)量和最低產(chǎn)量再求它是它的多少倍，我們首先要進行判斷然后求倍數(shù)，很多人是因為審題不清楚導致了題目的做錯。