2010年安徽公務(wù)員《行測(cè)》各部分備考全攻略

　　2010年公務(wù)員“十三省聯(lián)考”剛剛落幕，2010年安徽省公務(wù)員考試即將開始。距離筆試時(shí)間還有一個(gè)月的時(shí)間，如何在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地提升行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的得分率，已經(jīng)成為廣大考生最為關(guān)心的問(wèn)題。

　　一、數(shù)量關(guān)系--多做題，尋規(guī)律

　　命題趨勢(shì)：根據(jù)2010年安徽省公務(wù)員考試大綱描述，數(shù)量關(guān)系題型靈活多變，題量基本不變，難度持續(xù)增加，考生備考時(shí)應(yīng)注重解題思維。

　　名師通過(guò)研究近三年的安徽省公務(wù)員考試試題，不難發(fā)現(xiàn)，數(shù)量關(guān)系的題量沒(méi)有變化，一共15道題。數(shù)字推理穩(wěn)定在5道左右，而數(shù)學(xué)運(yùn)算穩(wěn)定在10道左右。并且，數(shù)字推理僅考查了古典型數(shù)字推理，圖形形式的數(shù)字推理沒(méi)有出現(xiàn)，數(shù)列類型隨著考試的難度增加而呈現(xiàn)出多樣化趨勢(shì)，等差數(shù)列及其變式和間隔組合數(shù)列的考察頻率較高。數(shù)學(xué)運(yùn)算部分的題型較為廣泛，同時(shí)，試題的靈活性隨難度的增加而加大。

　　應(yīng)對(duì)方法：考生在這一階段的備考時(shí)應(yīng)多做歷年試題，增強(qiáng)運(yùn)算能力，總結(jié)試題規(guī)律，尋找速解途徑。

　　備考策略：

　　針對(duì)數(shù)字推理，名師建議考生多從歷年考題中尋找規(guī)律。通過(guò)多做歷年試題，將常規(guī)的逐差法、逐商法和局部分析法等方法熟練掌握，同時(shí)，對(duì)各種常見的基本數(shù)列一定要深入理解，靈活掌握，以應(yīng)對(duì)難度較大的組合數(shù)列。

　　數(shù)學(xué)運(yùn)算方面，考生要在熟練掌握計(jì)算問(wèn)題、行程問(wèn)題、統(tǒng)籌問(wèn)題和幾何問(wèn)題的前提下，廣泛涉獵新題型，細(xì)心挖掘題干本身的隱含條件，注重代入法與排除法的運(yùn)用，既要注重靈活多變的題型，又要通過(guò)多做習(xí)題，提高自己的解題速度。

　　二、言語(yǔ)理解與表達(dá)--揣摩真題 ，多讀多練

　　命題趨勢(shì)：根據(jù)大綱描述，今年言語(yǔ)理解與表達(dá)部分題型多，考察知識(shí)面廣，句子比重居中，閱讀理解難度系數(shù)將加大。

　　應(yīng)對(duì)方法：揣摩真題，多讀多練，培養(yǎng)語(yǔ)感，關(guān)注新題型。

　　安徽省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)言語(yǔ)部分的考查內(nèi)容涉及詞、句、片段及文章閱讀。詞語(yǔ)類考題大多以選詞填空的形式出現(xiàn)，并且以實(shí)詞為主，尤其是成語(yǔ)，所占比重較大。句子類考題中以病句辨析為主，2009年新出現(xiàn)了考查語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的試題，名師建議考生應(yīng)對(duì)新出題型予以關(guān)注。閱讀理解類試題所占比重最大，主要有片段閱讀和文章閱讀兩種形式，考點(diǎn)主要集中在理解文意、概括主旨和觀點(diǎn)等方面，提問(wèn)形式靈活，難度系數(shù)也在增大。

　　備考策略

　　考生在備考時(shí)首先要認(rèn)真分析歷年試題，通過(guò)仔細(xì)揣摩，把握出題思路，對(duì)難度系數(shù)有一個(gè)整體的感知。其次要多讀多練，培養(yǎng)語(yǔ)感。在日常生活中，要多讀一些報(bào)刊、雜志等，在閱讀中仔細(xì)揣摩作者對(duì)字、詞、句、段的把握和運(yùn)用。

　　三、判斷推理—具體問(wèn)題具體分析

　　命題趨勢(shì)：了解判斷推理部分的命題趨勢(shì)，能讓備考更加有針對(duì)性。名師通過(guò)研究安徽省公務(wù)員考試大綱，總結(jié)出今年判斷推理中圖形推理部分考查類型比較豐富，視覺(jué)型圖形推理的難度有所增加，加入了空間型圖形推理，古典型試題在量上沒(méi)有變化，但總體規(guī)律、種類多變;演繹推理部分題量總體穩(wěn)定，難度有所加深。演繹推理部分全面考查了可能性推理和必然性推理，可能性推理側(cè)重于削弱型和結(jié)論型，注重對(duì)題干論證關(guān)系的把握，而必然性推理側(cè)重于邏輯知識(shí)的考查，2009年的類比推理題目由2008年的兩詞型改為了三詞型，難度明顯加深。

　　應(yīng)對(duì)方法：考生應(yīng)通過(guò)做題，培養(yǎng)解題思路，同時(shí)要養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣。另外考生還需掌握一定的解題方法;類比推理的題目中對(duì)考生文學(xué)類及地理類的背景知識(shí)考察較多。

　　備考策略

　　名師認(rèn)為，考生在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)于古典型圖形推理試題，在關(guān)注圖形中數(shù)量關(guān)系的同時(shí)，還要關(guān)注圖形中的幾何特性和圖形中的位置關(guān)系及圖形間的相互轉(zhuǎn)換;對(duì)于視覺(jué)型圖形推理的題目，既要注意尋找圖形間一致性、連續(xù)性的規(guī)律，還要注意圖形間不同規(guī)律的變化及細(xì)微變化;而空間型圖形推理要注重排除法的應(yīng)用。針對(duì)演繹推理中可能性推理題目，要加強(qiáng)對(duì)題干信息的理解。而定義判斷則要緊抓關(guān)鍵詞，學(xué)會(huì)推理和歸納，切忌主觀臆斷。至于類比推理，要從所給詞的相互關(guān)系入手，結(jié)合日常生活所記，注意細(xì)微差別，以便快速選準(zhǔn)答案。

　　四、常識(shí)判斷—積累知識(shí) ，了解熱點(diǎn)

　　命題趨勢(shì)：常識(shí)判斷的特點(diǎn)是題量大，內(nèi)容廣，近年來(lái)法律類試題所占比重較大。常識(shí)判斷所考查的內(nèi)容涉及面較廣，而安徽省公務(wù)員考試自2008年開始又將常識(shí)判斷作為一個(gè)單獨(dú)的部分來(lái)考查，題量有了大幅增加，所涉及到的知識(shí)面也更加廣泛。然而，縱觀安徽省近兩年來(lái)的考試試題，我們發(fā)現(xiàn)常識(shí)判斷所涉及面雖廣，但仍然有所偏重，法律、人文科技和政治類考題所占比重最大，同時(shí)新增的有公文寫作類的試題。

　　應(yīng)對(duì)方法：關(guān)注時(shí)政，側(cè)重法律，人文科技也應(yīng)給予一定重視。

　　備考策略

　　常識(shí)判斷類試題雖說(shuō)在于平時(shí)的積累，然而名師認(rèn)為，臨近公務(wù)員考試，考生多讀一些時(shí)政科技類文章，同時(shí)，用所學(xué)的法律對(duì)報(bào)紙中所提到的一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析判斷，這樣對(duì)提高常識(shí)部分的分?jǐn)?shù)還是有很大幫助的。

　　五、資料分析—把握主題 增強(qiáng)敏感度

　　命題趨勢(shì)：資料分析總的題量不變，然而對(duì)閱讀理解和綜合分析的測(cè)查難度加大。名師通過(guò)近幾年安徽省的考試試題，發(fā)現(xiàn)資料分析部分一般為一組對(duì)應(yīng)5道小題，并且無(wú)論是題型還是題量，都相對(duì)比較穩(wěn)定，考查重點(diǎn)一般都是文字資料、表格資料和圖形資料。

　　應(yīng)對(duì)方法：學(xué)會(huì)快速?gòu)牟牧现刑崛∮杏眯畔�，�?qiáng)化對(duì)圖表和數(shù)字的敏感度。

　　備考策略

　　針對(duì)安徽省公務(wù)員考試中資料分析部分信息量大，數(shù)據(jù)較多，答題時(shí)間又短的這種情況，名師認(rèn)為掌握解題技巧猶為重要�？忌�在備考訓(xùn)練時(shí)首先要快速通覽材料，把握主題，其次，在通覽的基礎(chǔ)上理出框架，摸清規(guī)律，再次，瀏覽后面的問(wèn)題，以便在第二次速讀材料的時(shí)候有所側(cè)重，同時(shí)，還要注意巧用排除法，切記，不要在同一道題滯留太長(zhǎng)時(shí)間，不會(huì)的題可以先跳過(guò)不做，等有時(shí)間的話再回過(guò)頭來(lái)做。