一、出現(xiàn)次數(shù)最多的元素
一個(gè)元素如果在題目中出現(xiàn)多次，那么該元素所含信息量就比較豐富，因此從它破題入手往往就能輕易解題。
例題：甲乙丙三人,一位是山東人,一位是河南人,一位是湖北人。已知:丙比湖北人年齡大,甲與河南人不同歲,河南人比乙年齡小。由此可見(jiàn):
A.甲不是湖北人
B.河南人比甲年齡小
C.河南人比山東人年齡大
D.湖北人年齡最小
解析：觀察題干，河南人出現(xiàn)兩次且分別與甲和乙對(duì)比年齡，故以河南人破題，知河南人為丙，利用已知條件替換知，河南人(丙)比湖北人大比乙小，所以湖北人年齡是最小的，故D為正確答案。
二、事物臨界點(diǎn)
樸素邏輯中給出的條件有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些臨界點(diǎn)，臨界點(diǎn)前后會(huì)出現(xiàn)真假值或狀態(tài)的不同，所以臨界點(diǎn)往往也是破題點(diǎn)。
例題：小明忘了今天星期幾，于是他去問(wèn)O、P、Q三人，O說(shuō)我也忘記了，你可以問(wèn)P、Q。P說(shuō)昨天是我說(shuō)謊的日子。Q的回答和P一樣。
1、O從來(lái)不說(shuō)謊。
2、P在周一、周二、周三說(shuō)謊，其他時(shí)間都說(shuō)真話。
3、Q在周四、周五、周六說(shuō)謊。其他時(shí)間都說(shuō)真話。
今天星期幾?
A.星期一 B.星期二 C.星期四 D.星期五
解析：觀察題干知P、Q兩人說(shuō)謊時(shí)間不一，但此次回答的話一樣，故時(shí)間應(yīng)該在二者說(shuō)謊的臨界點(diǎn)，即周三周四，加之他們的回答是“昨天是我說(shuō)謊的日子”，如果是周三的話二者真假不一，故應(yīng)該是周四。
具體解析如下：
P、Q回答一致，若同時(shí)為真，那么今天應(yīng)該是星期天，但星期六P、Q不同時(shí)說(shuō)謊，排除;也不可能同時(shí)為假，因?yàn)闆](méi)有一天P、Q同時(shí)說(shuō)謊，因此P、Q一真一假。
若P真Q假，那么昨天是P說(shuō)謊的日子、Q說(shuō)真話的日子，且今天是P說(shuō)真話的日子、Q說(shuō)謊的日子，只有星期四。
若P假Q(mào)真，那么昨天是P說(shuō)真話的日子、Q說(shuō)謊的日子，且今天是P說(shuō)謊的日子、Q說(shuō)真話的日子，沒(méi)有滿足的日期。
三、 假設(shè)可能性最少的信息
解題時(shí)需要根據(jù)題干進(jìn)行假設(shè)，這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該以可能情況最少的信息作為破題點(diǎn)。
例題：4個(gè)人玩游戲，在每張紙上寫(xiě)上1—9中的一個(gè)數(shù)字，然后疊起來(lái)，每人從中抽取2張，然后報(bào)出兩數(shù)的關(guān)系，由此猜出剩下沒(méi)有人拿的那個(gè)數(shù)字是多少。
已知：
�、瘢篈說(shuō)他手里的兩數(shù)相加為10。
Ⅱ：B說(shuō)他手里的兩數(shù)相減為1。
�、螅篊說(shuō)他手里的兩數(shù)之積為24。
�、簦篋說(shuō)他手里的兩數(shù)之商為3。
由此他們4人都猜出了剩下沒(méi)有人拿的那個(gè)數(shù)字，這個(gè)數(shù)字是( )。
A.5 B.6 C.7 D.8
解析：觀察四個(gè)選項(xiàng)知Ⅲ的可能性有兩種，即(3,8)和(4,6)，Ⅳ的可能性有三種，即(1，3)(3，9)(2,6)，所以進(jìn)行假設(shè)時(shí)就應(yīng)該從Ⅲ入手，觀察Ⅲ、Ⅳ知二者可能性中3這個(gè)數(shù)字出現(xiàn)次數(shù)最多，所以可以假設(shè)C手里拿的是(3,8)，由此確定D手里拿的是(2,6)，以此類推即可得出所余數(shù)為7，即C為正確答案。
綜上所述，作答樸素邏輯題時(shí)，中公教育專家建議大家重點(diǎn)關(guān)注出現(xiàn)次數(shù)最多的元素，臨界元素或可能性最少的元素，利用這些元素破題能迅速得出答案。
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