2010遼寧公務(wù)員考試行測模擬試卷及答案解析

　　20. 全球進程與政府組織呈現(xiàn)出一種互為表里的互動關(guān)系。一方面，國際組織作為全球化的動因和載體，推進著這一時代浪潮的涌動;另一方面，國際組織又承受著全球化的挑戰(zhàn)和沖擊，正在進入一個新的發(fā)展階段。國際組織與成員國國家主權(quán)的關(guān)系，國際組織的權(quán)利能力與行為能力、組織結(jié)構(gòu)、職能范圍，以及與非政府間組織的關(guān)系等，都面臨在全球化進程中調(diào)整、改革和提升的需求。其自我適應(yīng)能力的優(yōu)劣，將決定國際組織在未來全球化進程中的地位和作用。

　　對材料中的“表”“里”理解正確的一項是( )。

　　A. 表：涌動的全球化進程;里：作為全球化動因和載體的國際組織

　　B. 表：承受著全球化挑戰(zhàn)和沖擊的國際組織;里：作為全球化動因和載體的國際組織

　　C. 表：作為全球化動因和載體的國際組織;里：涌動的全球化進程

　　D. 表：作為全球化動因和載體的國際組織：里：承受著全球化挑戰(zhàn)和沖擊的國際組織

　　21. 依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是( )。

　�、俳�(jīng)過全廠職工的共同努力， 這個廠近日已 為國家一級企業(yè)。

　�、诮夥藕髮�淮河進行了綜合治理，湖南、安徽、江蘇等地區(qū) 很大。

　�、墼S多國際友人，也 在這東方的節(jié)日情調(diào)中，和中國朋友一起選購著鮮花。

　　A. 進升 受益 沉醉 B. 晉升 收益 沉醉

　　C. 進升 收益 陶醉 D. 晉升 受益 陶醉

　　22. 依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是( )。

　�、傥覈�入世后，與世貿(mào)組織規(guī)則不一致的相關(guān)法律法規(guī)制度需要 、修改，同時還要制定一批新的法律法規(guī)。

　　②崔永元在上小學的時候就 著做一名主持人。

　　③班長，學校的這次會議你去參加吧， 團支書去參加也行。

　　A. 廢止 想望 不然 B. 廢置 向往 否則

　　C. 廢止 向往 否則 D. 廢置 想望 不然

　　23. 依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是( )。

　　①初學者開始作文時無所謂風格的，寫作者達到比較成熟的境界，自己的特點充分 ，風格就產(chǎn)生了。

　�、诳赐跣∶髂� 的樣子，又急又跳又吵，一點也沉不住氣，完全不像“優(yōu)勝班級”的班長。

　�、勰侨藮|張西望，聲色慌張，十分可疑，很可能就是那個行跡 而久未抓到的犯罪嫌疑人張某。

　　A. 顯露 懊喪 隱秘 B. 流露 懊惱 詭秘

　　C. 流露 懊喪 隱秘 D. 顯露 懊惱 詭秘

　　24. 依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是( )。

　�、賯鹘y(tǒng)的學習方法，以接受性學習為主。“接受”的弊端不言而喻;但也不能 其對于研究性學習的重大作用。

　�、谶h處西邊的樹梢上，忽然嘩嘩地噴出一陣陣華光，一朵朵紅的，綠的，中間不斷地 著燦白的火星。

　�、蹫榱搜杆偬岣咄瑢W們口語水平，王老師為大家一次一次地示范朗讀，一個一個

　　地 發(fā)音。

　　A. 忽略 暴發(fā) 矯正 B. 忽略 爆發(fā) 校正

　　C. 忽視 暴發(fā) 校正 D. 忽視 爆發(fā) 矯正

　　25. 這種技術(shù)裝備的進一步( )，將可以用來自動控制宇宙飛船下降階段的制導。

　　A. 完備 B. 改善 C. 完善 D. 改正

　　26. 今日( )到府上打擾，實在是不得已。

　　A. 毅然 B. 猝然 C. 貿(mào)然 D. 居然

　　27. 就把這作為將軍的遺骸，派人送回祖國去( )吧。

　　A. 掩埋 B. 安葬 C. 埋葬 D. 安放