第 21 頁:答案及解析 |
20. 全球進程與政府組織呈現出一種互為表里的互動關系。一方面,國際組織作為全球化的動因和載體,推進著這一時代浪潮的涌動;另一方面,國際組織又承受著全球化的挑戰(zhàn)和沖擊,正在進入一個新的發(fā)展階段。國際組織與成員國國家主權的關系,國際組織的權利能力與行為能力、組織結構、職能范圍,以及與非政府間組織的關系等,都面臨在全球化進程中調整、改革和提升的需求。其自我適應能力的優(yōu)劣,將決定國際組織在未來全球化進程中的地位和作用。
對材料中的“表”“里”理解正確的一項是( )。
A. 表:涌動的全球化進程;里:作為全球化動因和載體的國際組織
B. 表:承受著全球化挑戰(zhàn)和沖擊的國際組織;里:作為全球化動因和載體的國際組織
C. 表:作為全球化動因和載體的國際組織;里:涌動的全球化進程
D. 表:作為全球化動因和載體的國際組織:里:承受著全球化挑戰(zhàn)和沖擊的國際組織
21. 依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是( )。
①經過全廠職工的共同努力, 這個廠近日已 為國家一級企業(yè)。
、诮夥藕髮春舆M行了綜合治理,湖南、安徽、江蘇等地區(qū) 很大。
、墼S多國際友人,也 在這東方的節(jié)日情調中,和中國朋友一起選購著鮮花。
A. 進升 受益 沉醉 B. 晉升 收益 沉醉
C. 進升 收益 陶醉 D. 晉升 受益 陶醉
22. 依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是( )。
、傥覈胧篮,與世貿組織規(guī)則不一致的相關法律法規(guī)制度需要 、修改,同時還要制定一批新的法律法規(guī)。
、诖抻涝谏闲W的時候就 著做一名主持人。
③班長,學校的這次會議你去參加吧, 團支書去參加也行。
A. 廢止 想望 不然 B. 廢置 向往 否則
C. 廢止 向往 否則 D. 廢置 想望 不然
23. 依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是( )。
、俪鯇W者開始作文時無所謂風格的,寫作者達到比較成熟的境界,自己的特點充分 ,風格就產生了。
、诳赐跣∶髂 的樣子,又急又跳又吵,一點也沉不住氣,完全不像“優(yōu)勝班級”的班長。
、勰侨藮|張西望,聲色慌張,十分可疑,很可能就是那個行跡 而久未抓到的犯罪嫌疑人張某。
A. 顯露 懊喪 隱秘 B. 流露 懊惱 詭秘
C. 流露 懊喪 隱秘 D. 顯露 懊惱 詭秘
24. 依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是( )。
①傳統(tǒng)的學習方法,以接受性學習為主!敖邮堋钡谋锥瞬谎远;但也不能 其對于研究性學習的重大作用。
、谶h處西邊的樹梢上,忽然嘩嘩地噴出一陣陣華光,一朵朵紅的,綠的,中間不斷地 著燦白的火星。
、蹫榱搜杆偬岣咄瑢W們口語水平,王老師為大家一次一次地示范朗讀,一個一個
地 發(fā)音。
A. 忽略 暴發(fā) 矯正 B. 忽略 爆發(fā) 校正
C. 忽視 暴發(fā) 校正 D. 忽視 爆發(fā) 矯正
25. 這種技術裝備的進一步( ),將可以用來自動控制宇宙飛船下降階段的制導。
A. 完備 B. 改善 C. 完善 D. 改正
26. 今日( )到府上打擾,實在是不得已。
A. 毅然 B. 猝然 C. 貿然 D. 居然
27. 就把這作為將軍的遺骸,派人送回祖國去( )吧。
A. 掩埋 B. 安葬 C. 埋葬 D. 安放
相關推薦:2010年遼寧公務員考試行測分析及沖刺策略國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內蒙古 |