四、試題設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)能力
從大綱規(guī)定可見,上海申論考試主要考查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。本次考試從試題來看,完全是依照大綱的規(guī)定而設(shè)計(jì)的。
(一)閱讀理解能力
【能力要求】
要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所蘊(yùn)含的趨勢(shì)、矛盾和本質(zhì)問題。
【對(duì)應(yīng)試題】
1. 請(qǐng)概括“給定資料”所反映的主要內(nèi)容。(10分)
要求:語言精煉、層次要點(diǎn)清楚,字?jǐn)?shù)不超過200字。
2. 結(jié)合“給定資料2”,談?wù)剬?duì)文中“積極的治理與防范勝過消極的躲避”這一表述的理解。(15分)
要求:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,字?jǐn)?shù)不超過200字。
【分析】試題一主要對(duì)應(yīng)大綱中“全面把握給定資料的內(nèi)容”的要求,試題二主要對(duì)應(yīng)“準(zhǔn)確理解給定資料的含義”。
(二)綜合分析能力
【能力要求】
要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、趨勢(shì)或矛盾進(jìn)行歸納分析,多角度地思考資料內(nèi)容,作出較為全面系統(tǒng)的評(píng)價(jià)。
【對(duì)應(yīng)試題】
請(qǐng)從政治經(jīng)濟(jì)角度,對(duì)L市主要領(lǐng)導(dǎo)所面臨的“兩難困境”做簡(jiǎn)要分析。(10分)
要求:分析思考條理清楚、觀點(diǎn)明確,字?jǐn)?shù)不超過200字。
【分析】試題對(duì)應(yīng)大綱中的“對(duì)給定資料的矛盾進(jìn)行歸納分析,多角度地思考資料內(nèi)容,作出較為全面系統(tǒng)的評(píng)價(jià)!
(三)提出和解決問題能力
【能力要求】
要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
【對(duì)應(yīng)試題】
1. 從實(shí)踐出發(fā),簡(jiǎn)要論述如何破解類似該市“兩難困境”的難題。(10分)
要求:分析思考條理清楚,措施得當(dāng),字?jǐn)?shù)不超過200字。
2. 分析“給定資料”,就如何政治庸官懶政提出對(duì)策。(15分)
要求:分析條理清楚,觀點(diǎn)明確,語言流暢,對(duì)策可行,字?jǐn)?shù)不超過350字。
【分析】?jī)傻涝囶}都是遵循大綱中“提出解決問題的方案或措施”。
(四)文字表達(dá)能力
【能力要求】
要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
【對(duì)應(yīng)試題】
閱讀“給定資料”,以“堅(jiān)持勤政廉政,促進(jìn)和諧發(fā)展”為主題,寫一篇議論文。(40分)
要求:
(1)參考給定資料,自選角度,自擬題目。
(2)觀點(diǎn)明確、聯(lián)系實(shí)際、分析具體、條理清楚、語言流暢。
(3)總字?jǐn)?shù)800-1000字。
【分析】完全對(duì)應(yīng)大綱“表述思想觀點(diǎn)”的要求。
相信上文分析的特點(diǎn)在2012年的上海市申論考試中還會(huì)繼續(xù)存在,考生應(yīng)當(dāng)仔細(xì)體會(huì),以期準(zhǔn)確把握。
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