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公務(wù)員考試
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福建公務(wù)員考試歷年申論題材及題型統(tǒng)計分析

2009年和2010年的9月份,兩次大規(guī)模的多省市公務(wù)員考試聯(lián)考,福建都參與其中。本文通過對福建公考申論題材及題型分析,幫助考生了解考試特點。

  一、2009年和2010年的9月份,兩次大規(guī)模的多省市公務(wù)員考試聯(lián)考,福建都參與其中。以下為福建省參與聯(lián)考的公考申論題材及題型分析。

考試時間
聯(lián)考省份
試題情況
申論題材
歸屬領(lǐng)域
給定資料字?jǐn)?shù)
2010年9月
山西、河南、福建、重慶、寧夏、青海、陜西、內(nèi)蒙古、遼寧、海南、西藏、北京
同日筆試,除了北京市采取單獨命題外,其他十一省(市、自治區(qū))試題相同。
山西煤炭資源整合問題
經(jīng)濟
約5510字
2009年9月
重慶、遼寧、海南、福建、內(nèi)蒙古、河北、新疆
同日筆試,其中重慶、遼寧、海南、福建和內(nèi)蒙古五。ㄊ、自治區(qū))試題相同
農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)
經(jīng)濟
約5150字

考試時間
第一題
第二題
第三題
第四題
2010年9月
認(rèn)真閱讀給定資料,簡要概括山西省煤炭資源整合過程中出現(xiàn)的幾種主要爭議。(15分) 要求:簡潔,準(zhǔn)確。200字以內(nèi)。
“給定資料7”提到,山西煤炭資源整合是場大進小退、優(yōu)進劣退的改革,請結(jié)合資料內(nèi)容,談?wù)勥@一觀點得出的主要依據(jù)。(20分) 要求:觀點明確,條理清晰,具有針對性。300字以內(nèi)。
結(jié)合“給定資料10東梁煤礦被低價轉(zhuǎn)讓”這一事例,指出煤炭資源整合應(yīng)從中吸取哪些教訓(xùn)?(25分) 要求:概括準(zhǔn)確,條理清楚,具有針對性。300字以內(nèi)。
圍繞“給定資料2”提到的“朔州途徑”,寫一篇議論文。(40分) 要求: 1.參考給定資料內(nèi)容,自選角度,自擬標(biāo)題; 2.觀點鮮明,分析深刻,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),表達流暢; 3.總字?jǐn)?shù)1000-1200字。
2009年9月
根據(jù)給定資料,概述當(dāng)前農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的主要方式及其作用。(20分) 要求:緊扣給定資料,準(zhǔn)確、全面,不得超過300字。
試分析“給定材料6-9”對加快我國城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化建設(shè)提供了哪些重要啟示。(15分) 要求:觀點明確,分析恰當(dāng),條理清楚,不超過350字。
給定資料介紹了當(dāng)前農(nóng)村探索土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的一些做法及利弊。請針對重慶市石堰鎮(zhèn)農(nóng)民成立有限責(zé)任公司這一做法可能出現(xiàn)的主要問題,給出你的解決思路。(25分) 要求:觀點明確,思路清晰,有針對性,不超過350字。
認(rèn)真閱讀“參考文獻2”,結(jié)合給定資料內(nèi)容,以“從2009年中央一號文件所想到的”為副標(biāo)題,自選角度,寫一篇議論文。(40分) 要求:自擬主標(biāo)題,觀點明確,分析深入,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,語言生動流暢,總字?jǐn)?shù)800-1000字。

  二、福建省公務(wù)員考試每年舉行兩次,分別為春季公務(wù)員考試和秋季公務(wù)員考試。以下為08~10年,除去參與聯(lián)考,福建省單獨進行的公務(wù)員考試申論題材及題型分析。

考試時間
申論題材
歸屬領(lǐng)域
2010年4月
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
文化
2009年4月
發(fā)揮媒體作用
政治
2008年9月
加強政府責(zé)任
政治
2008年4月
推進文化繁榮發(fā)展
文化+社會

考試時間
第一題
第二題
第三題
2010年4月
根據(jù)給定資料,概述中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀。(20分) 要求:概括準(zhǔn)確,條理清晰,不超過200字 結(jié)合給定資料,談?wù)勀銓Α拔幕峭寥溃瑒?chuàng)意是種子,產(chǎn)業(yè)是果實”的理解。(30分) 要求:思路清晰,簡明扼要,不超過300字。 參考給定資料,圍繞“中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。(50分) 要求:觀點明確,論證有力,語言流暢,字?jǐn)?shù)1000字左右。
2009年4月
根據(jù)給定資料,概述出當(dāng)前政府與媒體關(guān)系的現(xiàn)況。(20分) 要求:緊扣資料,簡明扼要,字?jǐn)?shù)不超過200字。 從政府部門制定政策的角度,就如何加強與人民群眾溝通,促進民主決策、科學(xué)決策,提出你的意見和建議。(30分) 要求:觀點明確,條理清晰,有一定的針對性和可行性,字?jǐn)?shù)不超過300字。 根據(jù)給定資料,聯(lián)系實際,自選角度,就工作中如何積極有效地發(fā)揮各類媒體的作用,寫一篇議論文。(50分) 要求:自擬題目,論證恰當(dāng),語言流暢,字?jǐn)?shù)在1000字左右。
2008年9月
請參考給定的資料4、6、9、16、20等,假定你是某鄉(xiāng)政府安全工作負(fù)責(zé)人,轄區(qū)局部范圍內(nèi)突發(fā)重大自然災(zāi)害,請你擬定相應(yīng)的處置方案。(20分) 要求:所擬處置方案的措施在五條以上,并且切實可行,系統(tǒng)性強。字?jǐn)?shù)在200字左右。 參考給定的資料,結(jié)合第1項要求,在處置完重大自然災(zāi)害事件后,請你給上級相關(guān)部門擬定一份有關(guān)提高政府應(yīng)急處置突發(fā)事件能力的建議。(30分) 要求:所擬的建議有針對性和可操作性,并具有指導(dǎo)意義。字?jǐn)?shù)在500字左右。 根據(jù)給定的資料,聯(lián)系實際,以加強政府責(zé)任為主題,自擬題目,寫一篇議論文。字?jǐn)?shù)在1000~1200字左右。(50分) 要求:觀點明確,材料充實,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),論證有力。
2008年4月
根據(jù)材料,概括“全球出現(xiàn)漢語熱”與“漢語仍非強勢語言”兩種觀點的依據(jù),200 字內(nèi),20 分; 分析當(dāng)前國內(nèi)漢語教育、使用、推廣方面存在問題的原因,并提出建議,以供有關(guān)部門決策,300 字內(nèi),30 分; 以漢語熱、文化軟實力、和平崛起為關(guān)鍵詞,寫一篇議論文,字?jǐn)?shù)1100~1200,50 分。

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  2011年春季福建公務(wù)員考試《行測》深度分析

  福建公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線匯總(2005年-2010年)

  福建公務(wù)員考試歷年真題匯總(2003年—2010年)

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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