一、2009年和2010年的9月份，兩次大規(guī)模的多省市公務(wù)員考試聯(lián)考，福建都參與其中。以下為福建省參與聯(lián)考的公考申論題材及題型分析。
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考試時間 |
聯(lián)考省份 |
試題情況 |
申論題材 |
歸屬領(lǐng)域 |
給定資料字?jǐn)?shù) |
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2010年9月 |
山西、河南、福建、重慶、寧夏、青海、陜西、內(nèi)蒙古、遼寧、海南、西藏、北京 |
同日筆試，除了北京市采取單獨命題外，其他十一省（市、自治區(qū)）試題相同。 |
山西煤炭資源整合問題 |
經(jīng)濟(jì) |
約5510字 |
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2009年9月 |
重慶、遼寧、海南、福建、內(nèi)蒙古、河北、新疆 |
同日筆試，其中重慶、遼寧、海南、福建和內(nèi)蒙古五�。ㄊ�、自治區(qū)）試題相同 |
農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn) |
經(jīng)濟(jì) |
約5150字 |
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考試時間 |
第一題 |
第二題 |
第三題 |
第四題 |
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2010年9月 |
認(rèn)真閱讀給定資料，簡要概括山西省煤炭資源整合過程中出現(xiàn)的幾種主要爭議。（15分） 要求：簡潔，準(zhǔn)確。200字以內(nèi)。 |
“給定資料7”提到，山西煤炭資源整合是場大進(jìn)小退、優(yōu)進(jìn)劣退的改革，請結(jié)合資料內(nèi)容，談?wù)勥@一觀點得出的主要依據(jù)。（20分） 要求：觀點明確，條理清晰，具有針對性。300字以內(nèi)。 |
結(jié)合“給定資料10東梁煤礦被低價轉(zhuǎn)讓”這一事例，指出煤炭資源整合應(yīng)從中吸取哪些教訓(xùn)？（25分） 要求：概括準(zhǔn)確，條理清楚，具有針對性。300字以內(nèi)。 |
圍繞“給定資料2”提到的“朔州途徑”，寫一篇議論文。（40分） 要求： 1．參考給定資料內(nèi)容，自選角度，自擬標(biāo)題； 2．觀點鮮明，分析深刻，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)流暢； 3.總字?jǐn)?shù)1000-1200字。 |
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2009年9月 |
根據(jù)給定資料，概述當(dāng)前農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的主要方式及其作用。（20分） 要求：緊扣給定資料，準(zhǔn)確、全面，不得超過300字。 |
試分析“給定材料6-9”對加快我國城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化建設(shè)提供了哪些重要啟示。（15分） 要求：觀點明確，分析恰當(dāng)，條理清楚，不超過350字。 |
給定資料介紹了當(dāng)前農(nóng)村探索土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的一些做法及利弊。請針對重慶市石堰鎮(zhèn)農(nóng)民成立有限責(zé)任公司這一做法可能出現(xiàn)的主要問題，給出你的解決思路。（25分） 要求：觀點明確，思路清晰，有針對性，不超過350字。 |
認(rèn)真閱讀“參考文獻(xiàn)2”，結(jié)合給定資料內(nèi)容，以“從2009年中央一號文件所想到的”為副標(biāo)題，自選角度，寫一篇議論文。（40分） 要求：自擬主標(biāo)題，觀點明確，分析深入，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語言生動流暢，總字?jǐn)?shù)800-1000字。 |
二、福建省公務(wù)員考試每年舉行兩次，分別為春季公務(wù)員考試和秋季公務(wù)員考試。以下為08~10年，除去參與聯(lián)考，福建省單獨進(jìn)行的公務(wù)員考試申論題材及題型分析。
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考試時間 |
申論題材 |
歸屬領(lǐng)域 |
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2010年4月 |
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) |
文化 |
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2009年4月 |
發(fā)揮媒體作用 |
政治 |
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2008年9月 |
加強(qiáng)政府責(zé)任 |
政治 |
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2008年4月 |
推進(jìn)文化繁榮發(fā)展 |
文化+社會 |
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考試時間 |
第一題 |
第二題 |
第三題 |
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2010年4月 |
根據(jù)給定資料，概述中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀。（20分） 要求：概括準(zhǔn)確，條理清晰，不超過200字 | 結(jié)合給定資料，談?wù)勀銓Α拔幕峭寥�，�?chuàng)意是種子，產(chǎn)業(yè)是果實”的理解。（30分） 要求：思路清晰，簡明扼要，不超過300字。 | 參考給定資料，圍繞“中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。（50分） 要求：觀點明確，論證有力，語言流暢，字?jǐn)?shù)1000字左右。 |
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2009年4月 |
根據(jù)給定資料，概述出當(dāng)前政府與媒體關(guān)系的現(xiàn)況。（20分） 要求：緊扣資料，簡明扼要，字?jǐn)?shù)不超過200字。 | 從政府部門制定政策的角度，就如何加強(qiáng)與人民群眾溝通，促進(jìn)民主決策、科學(xué)決策，提出你的意見和建議。（30分） 要求：觀點明確，條理清晰，有一定的針對性和可行性，字?jǐn)?shù)不超過300字。 | 根據(jù)給定資料，聯(lián)系實際，自選角度，就工作中如何積極有效地發(fā)揮各類媒體的作用，寫一篇議論文。（50分） 要求：自擬題目，論證恰當(dāng)，語言流暢，字?jǐn)?shù)在1000字左右。 |
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2008年9月 |
請參考給定的資料4、6、9、16、20等，假定你是某鄉(xiāng)政府安全工作負(fù)責(zé)人，轄區(qū)局部范圍內(nèi)突發(fā)重大自然災(zāi)害，請你擬定相應(yīng)的處置方案。（20分） 要求：所擬處置方案的措施在五條以上，并且切實可行，系統(tǒng)性強(qiáng)。字?jǐn)?shù)在200字左右。 | 參考給定的資料，結(jié)合第1項要求，在處置完重大自然災(zāi)害事件后，請你給上級相關(guān)部門擬定一份有關(guān)提高政府應(yīng)急處置突發(fā)事件能力的建議。（30分） 要求：所擬的建議有針對性和可操作性，并具有指導(dǎo)意義。字?jǐn)?shù)在500字左右。 | 根據(jù)給定的資料，聯(lián)系實際，以加強(qiáng)政府責(zé)任為主題，自擬題目，寫一篇議論文。字?jǐn)?shù)在1000~1200字左右。（50分） 要求：觀點明確，材料充實，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，論證有力。 |
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2008年4月 |
根據(jù)材料，概括“全球出現(xiàn)漢語熱”與“漢語仍非強(qiáng)勢語言”兩種觀點的依據(jù)，200 字內(nèi)，20 分； | 分析當(dāng)前國內(nèi)漢語教育、使用、推廣方面存在問題的原因，并提出建議，以供有關(guān)部門決策，300 字內(nèi)，30 分； | 以漢語熱、文化軟實力、和平崛起為關(guān)鍵詞，寫一篇議論文，字?jǐn)?shù)1100~1200，50 分。 |
相關(guān)鏈接：
福建公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線匯總(2005年-2010年)
