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2011年國家公務(wù)員《申論》考試呈現(xiàn)四大變化

2011年國家公務(wù)員《申論》考試呈現(xiàn)四大變化

  2011年國家公務(wù)員考試在百余萬考生的熱切期待和社會各界的強烈關(guān)注下終于拉開了序幕,下午的申論考試剛剛結(jié)束,記者專門連線了中公教育集團(tuán)創(chuàng)始人、首席研究與輔導(dǎo)專家李永新老師,第一時間就申論考試進(jìn)行權(quán)威解讀。

  主持人:首先請您介紹一下今年申論的整體趨勢?

  李永新:首先談到2011年國家公務(wù)員考試申論科目命題發(fā)生重大變化,并呈現(xiàn)出以下四個方面的重大變化:

  第一,以往的申論考試無論是副省級以上還是地市以下都是同一主題或相近主題,但此次申論考試則完全不同,副省級以上關(guān)注黃河治理與中華文化,地市級及以下關(guān)注農(nóng)民工子女教育和無根文化;

  第二,考試出現(xiàn)應(yīng)用性新題型。副省以上要求以國家和政府的名義,黃河的歷史、治理文化、精神制作一個宣傳手冊,地市以下則要求以縣政府名義寫公開信這樣的考題形式。

  第三,此次考試更加強調(diào)以政府角度來看待問題,并且明確具體角色,要求分別“以國家和政府的名義”以及“以縣政府的名義”來認(rèn)識問題、分析問題、解決問題。

  第四,此次考試不是簡單的就問題說問題,并且來解決問題,而是和中華文化、中華精神以及無根文化等很多精神與文化因素聯(lián)系起來解決問題,更加強調(diào)對文化的理解與傳播,有利于提升與傳播中華文化的軟實力。

  主持人:這次申論最能拉開考生差距的題您認(rèn)為是哪個?

  李永新:一般來說,申論考試有四道大題五道小題,分別為歸納概括、綜合分析、對策闡釋、文章論述。其中歸納概括題相對來說題目難度較小,而最后的文章論述對大多數(shù)考生而言都有一定難度分?jǐn)?shù)普遍不高。因此真正拉開差距的題目主要是綜合分析和對策闡釋題。在這兩種題型上,考生容易出現(xiàn)的問題一般包括兩個方面:一是往往出現(xiàn)答非所問的情況,二是對作答要求的理解不夠準(zhǔn)確。例如要求里面往往會提到“有針對性”,那么考生就必須真正從材料所談到的要點出發(fā),進(jìn)行分析論述,不能重點不明或泛泛而談。

  從這次的考題來說,副省級以上試卷的第三題,即國家要求做一個宣傳手冊,包括四個方面——黃河之水天上來,黃河的治理與開發(fā),黃河與中華文化,黃河的精神。要求考生寫出這個手冊的提綱,這既是一道實務(wù)的應(yīng)用文寫作題 ,又是一道綜合分析與解決問題的試題,它對考生的綜合文化知識基礎(chǔ)要求極高。題目中既涉及到黃河精神、黃河文化這些現(xiàn)實的重大文化命題,又涉及對李白《將進(jìn)酒》中的名句的理解,不僅要求考生對材料有透徹的理解,對黃河文化、黃河精神等背景問題有深切的把握,而且要有較高中華古典文化、甚至古典詩歌的修養(yǎng)和造詣,以符合撰寫宣傳材料的要求。

  所以我認(rèn)為,考生的主要差距,就體現(xiàn)在綜合文化知識、文化修養(yǎng)的水平上。公務(wù)員申論考試不僅要考知識、考能力,還要考修養(yǎng),這是一個非常重大的、亟須引起重視的趨勢,也是我在講座中、對媒體的訪談中經(jīng)常提到的一個重要問題。

  主持人:對于未來想要參加地方省市考試的考生來說,本次國考有哪些值得關(guān)注的地方?

  李永新:提醒考生們一定要注意,對于申論考試來說,對于社會熱點的關(guān)注、認(rèn)識和分析非常重要。而國考往往能透露出當(dāng)年度國家對于哪些熱點事件比較關(guān)注,雖然考過的熱點不會直接再次出現(xiàn),但是這一熱點所代表的領(lǐng)域和范圍則極有可能出題,因此需要引起考生們的重視。

  省考一般是國考成熟命題模式的復(fù)制,一些新的命題思路、方法,在國家層面實行成熟之后,就會具體落實到地方考試之中。尤其是一些對國考跟風(fēng)較緊的地方考試,如浙江省考,以及部分省市的聯(lián)合考試,與國考命題風(fēng)格極其接近,完全是對國考命題模式的復(fù)制和創(chuàng)新演化,其總體思路與國考是一脈相承的。

  由于今年出現(xiàn)的經(jīng)濟——生態(tài)、經(jīng)濟——社會“綜合命題”方式表現(xiàn)得極為明顯,完全可以相信,多種題材和主題的綜合命題將成為今后國考、省考統(tǒng)一延續(xù)的趨勢。其次,今年的國考還對精神層面的問題、對農(nóng)民工二代境遇和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)做出了考查,這提示考生備考省級考試的過程中,要注意精神文化類熱點問題和民生社會管理、社會建設(shè)類問題。中公今年多次以不同方式向?qū)W員發(fā)送了“農(nóng)民工”、“城鄉(xiāng)二元化”、“城鄉(xiāng)一體化”等相關(guān)主題的熱點學(xué)習(xí)資料,考生復(fù)習(xí)時應(yīng)該借鑒這種篩選熱點的思路,在熱點搜集和積累中明確方向,確保備考復(fù)習(xí)與考試命題的吻合,以保證參加考試時一擊必中。主持人:今年的國考筆試已經(jīng)結(jié)束,那么考生們接下來應(yīng)該做些什么呢?李永新:筆試結(jié)束以后,提醒廣大考生在經(jīng)過適當(dāng)?shù)男膽B(tài)調(diào)整和休息之后,并不能放松下來。因為后面還有更加嚴(yán)峻的專業(yè)課考試和面試在等待著。首先要和用人單位確定是否加考專業(yè)課,主要考試內(nèi)容是什么。而對于只用參加面試的考生來說,相對筆試,面試的對手實力更強,競爭也一定更加激烈。加上近兩年國考面試“非模式化”和“反套路”趨勢明顯,對于考生也提出了更高的要求。所以要盡快投入面試準(zhǔn)備,而不是等到成績出來之后。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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