2011國家公務(wù)員考試《申論》高起點考生備考策略

2011年國家公務(wù)員考試大綱及大綱解析匯總

　　一年一次的國考備戰(zhàn)，許多考生早在五、六月份就開始著手準備。到現(xiàn)在為止，復(fù)習已經(jīng)進行了一輪甚至幾輪，對于這部分考生，該如何科學的利用考試之前的這段時間?專家在此奉上針對此類考生的復(fù)習計劃和方法，希望能對考生的進一步復(fù)習有所幫助。

　　有復(fù)習基礎(chǔ)的考生相對于沒有基礎(chǔ)的考生來說，考前這段時間的復(fù)習會相對輕松，但不可掉以輕心，放松要求�？傮w而言，建議時間分為三個階段：真題演練、模擬演練、沖刺復(fù)習。這三個階段，雖然總體上以做題為主，但是還需輔之以教材的閱讀，材料的閱讀以及知識的儲備。申論考試有它獨有的特點和要求，并不是所謂的“申論就是寫作文”。作答申論試題，更看重的是在不斷地知識積累后彰顯出的個人能力，所以在每個階段的復(fù)習中還需要做大量閱讀，并且要及時梳理已復(fù)習過的知識點。

　　一、真題演練(三十天)

　　做真題，本質(zhì)目的不在于“做”，而在于“思”。不要覺得真題已經(jīng)做過了，任務(wù)就算完成了，在做真題的過程中要注意思考試題資料的組合，思考考查的熱點，分析題型變化，預(yù)測未來考試趨向，這才是練習、研究真題的重中之重。

　　真題比對。復(fù)習國考，首先要做的肯定是歷年國考真題，要把2005至2010年的國考真題做一遍，共六套。其次是某幾個省份的省考試題，如山東、浙江、江蘇的近兩年的試題，還有剛過去不久的9·18聯(lián)考試題。同為申論考試，不管是國考還是省考，其本質(zhì)的考查方式和目的是一致的，所以我們要將試題進行比較分析，從中汲取有用信息，加深對申論的理解。不同的題型有不同的技巧方法，考生在做真題的過程中如果覺得參考書介紹的方法的不適合自己，可以參考教材后自己歸納總結(jié)，找到真正適合自己的方法。

　　加深閱讀。這段時期，除了要做真題，考生們還需要大量的閱讀。此時期的閱讀可以適當加深層面，不僅僅是停留在讀一些時政新聞的層面上了，可以多看看評論員文章;也可以閱讀一些紙質(zhì)材料，比如《南方周末》、《中國周刊》等，不斷提升自己對熱點的分析能力;同時還要不斷關(guān)注社會熱點及理論，反復(fù)誦讀十七大、中央經(jīng)濟工作會議等政府文件，這是我們了解理論政策的窗口和基礎(chǔ)。

　　對于此時期的復(fù)習資料，如果考生覺得對申論五大題型及具體的解答方法了解還不夠，可以購買一些專項的教材，以加深對各大題型的理解，進一步提高做題能力，同時邊做題邊查補缺漏，及時返回教材查看知識點，加深印象。

　　二、模擬演練(十天)

　　很多考生可能覺得，復(fù)習國考，真題才是真正的權(quán)威，無需做模擬題。實際上，模擬題并不是挑戰(zhàn)權(quán)威，目的也不是猜中考題，考生首先需對模擬題有一個正確的認識。模擬題無需太多，五套以內(nèi)即可。做模擬題的終極目的是為了教考生熟悉方法“怎樣用”，將教材中總結(jié)的答題方法和技巧運用到實踐中，所以從這方面來說，模擬訓練不可或缺。

　　重在方法運用。申論屬于主觀性試題，沒有明確的答案可供參考。鑒于申論這一特性，在模擬的過程中不要太過糾結(jié)于答案如何如何，關(guān)鍵在于做完之后，思考一下有沒有需要有改進的地方或者需要填補的地方;同時測驗一下方法有效與否。在模擬時，就要培養(yǎng)良好的思維習慣，凸顯出答案要點，便于閱卷老師采點給分。做完后，對照參考答案，看看自己有沒有寫全答案要點，同時仔細揣摩下答案和自己答案的區(qū)別，對自己在作答時可能出現(xiàn)的錯誤做到心中有數(shù)，盡量避免。

　　嚴格限定作答時間。要把每一次模擬當做一次真正的考試對待，這樣模擬才會真正發(fā)揮作用。平常練習中就要有時間概念，不要只注重結(jié)果，如果沒有答完題，寫得再好的答案也無濟于事。

　　三、沖刺復(fù)習(十天)

　　最后十天左右的時間不能再用題海戰(zhàn)術(shù)，以免增加緊張情緒，影響最終的考試。收尾的復(fù)習階段，相對自由些，考生可以依據(jù)自己復(fù)習的情況，進行最后的總結(jié)。

　　回顧真題�？荚囘M入倒計時，總結(jié)反思最重要。經(jīng)過前面幾個階段的復(fù)習，考生在這最后時期要注意對各項任務(wù)分清主次，特別是時事熱點和解答技巧，對照曾經(jīng)做過的真題，回憶各大題型的解答方法，以達到溫習鞏固的作用。

　　加強弱項訓練�？忌�要從平時的練習做出總結(jié)，找到相對來說比較重要的和自己比較薄弱的，集中復(fù)習，各個擊破。熟記作答技巧，把技巧充分運用到題目當中，不斷鞏固，有計劃地加大練筆強度。中公教育申論輔導(dǎo)專家在此建議考生可以一天或者兩天寫一篇文章，培養(yǎng)語感;做一道自己的弱項題目，對照申論輔導(dǎo)教材，重溫一遍解答方法。相信不斷地堅持和反復(fù)練習，會換來應(yīng)有的成果。

　　調(diào)整心態(tài)，自信應(yīng)戰(zhàn)。到最后的沖刺階段，考生就不要再做大量的試題了，針對自身情況適量的練習即可，不要有一天不做題會影響復(fù)習成果的想法，給自己施加壓力，這個時候要堅信自己經(jīng)過前期的積累，已經(jīng)具備了參加考試需要有的能力，調(diào)整心態(tài)，信心慢慢地參加考試。

　　準備考試用品。要保證考場上用到的工具和所有證件的齊全，做到萬無一失，以避免馬失前蹄的情況發(fā)生。