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2011國考申論對策類題型高分技巧:去模式化

來源:中公 2010-10-19 10:52:36 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場
復(fù)習對策類題型時,考生除了要牢記教材中的解答方法和技巧外,積累也是很重要的。

  提出和解決問題的能力是國家公務(wù)員考試申論科目考查的的重要方面,提出對策類題型在2001-2010年國考試題中出現(xiàn)了七次,僅2004-2006年沒有出現(xiàn),其重要性可見一斑。

  對提出對策的考察不僅出現(xiàn)在獨立的提出對策題型中,還經(jīng)常在應(yīng)用文和文章寫作中。復(fù)習對策類題型時,考生除了要牢記教材中的解答方法和技巧外,積累也是很重要的。考生要養(yǎng)成隨時摘錄的習慣,如看到有關(guān)具體的經(jīng)濟問題、政治問題、生態(tài)環(huán)境問題等相關(guān)文章,可以把文章中相關(guān)的對策和措施摘抄下來,空閑的時候拿出來細讀幾遍,如此反復(fù),在作答此類題時會慢慢找到感覺。摘錄的目的不是要考生死記硬背,生搬硬套,而是要學會活學活用,變成自己的話去表述,展現(xiàn)出自己的特色。閱卷者也不希望看到模式千篇一律的答案,與眾不同的結(jié)構(gòu)和語言會給人耳目一新的感覺。

  一、寫好每條對策的主旨句

  提到對策類題型,容易讓人想到的是提出的對策要全面、準確、可行性強、針對性強這些要求。好的主旨句能讓答案要點更加清晰明了,簡潔有力的主旨句更能讓閱卷者對你的作答思路一目了然,因此開頭句不宜過長,最好簡短、概括性強,可以嘗試使用四字句。

  例如:中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶趕赴河北受暴雪影響地區(qū)指導(dǎo)工作。他強調(diào),要加強領(lǐng)導(dǎo),科學組織,狠抓落實,做好應(yīng)對暴雪的各項工作,實現(xiàn)保民生、保生產(chǎn)、保運輸?shù)哪繕。為此提出三項要求?/P>

  第一,加強領(lǐng)導(dǎo)。有關(guān)地方和部門要高度重視,根據(jù)氣象變化進一步完善應(yīng)急方案。

  第二,科學組織。要做好氣象預(yù)報,為應(yīng)對惡劣天氣提供依據(jù)。各部門要加強聯(lián)系,相互配合,精心調(diào)度,特別是搞好重點地區(qū)、重點領(lǐng)域、重要環(huán)節(jié)的生產(chǎn)、運輸和物資調(diào)度。

  第三,狠抓落實。有關(guān)地方和部門要緊急行動起來,按照各自職責分工,動員各方面的力量,把各項措施落到實處。

  這樣的對策思路很值得考生借鑒:邏輯清晰,總括性強,高度概括的四字句后接具體闡述。在考試作答時,如果使用這樣的結(jié)構(gòu)組織,也會讓閱卷者一目了然地看清要點。

  二、適當使用提示性詞語

  主要指的是諸如“首先、其次、再次;第一、第二、第三;一是、二是、三是”等等提示性強的序號詞。所謂適當是指作答時不要頻繁出現(xiàn)這類詞語,可以適當使用排比句式。排比句的作用是增加考生文章的氣勢,使其看上去更整齊劃一。如:……是……的核心、……是……的基礎(chǔ)、……是……的前提;以……為基礎(chǔ)、以……為保障、以……為關(guān)鍵;要……、要……;必須……、必須……等等,這些舉例并不是萬能的,最重要的還是要根據(jù)具體問題進行具體演繹。

  【示例:2009春季·福建·第二題】

  從政府部門指定政策的角度,就如何加強與人民群眾溝通,促進民主決策、科學決策,提出你的意見與建議。(30分)

  要求:觀點明確,條理清晰,有一定的針對性和可行性,字數(shù)不超過300字。

  參考答案:

  在信息社會,隨著公民意識的覺醒,媒體成為左右民意進而影響政府決策的重要第三方力量。政府應(yīng)順應(yīng)這種趨勢,重視并善于運用媒體的強大威力,加強與群眾的溝通,促進決策的民主化、科學化。

  要利用媒體推動決策公開。政府決策的內(nèi)容、目的、預(yù)期效果和可能影響等信息應(yīng)堅持事先公開的原則,通過媒體公開發(fā)布,接受公眾評議。

  要利用媒體促進決策決定。要通過各種傳媒廣泛征求公眾對政府決策的意見,集中民智,順應(yīng)民意,吸取群眾意見中的合理成分,促進決策的完善。

  要利用媒體加強決策反饋。對群眾的批評意見、建議體現(xiàn)到?jīng)Q策中的情況,以及決策實施的情況和效果,要幾時通過媒體進行反饋,以求群眾滿意,提高政府的公信力。

  跳出模式不是毫無限度的釋放個性,是要做到與其他人有所區(qū)別,但基本的原則和要求還是要遵循。在成文時還應(yīng)注意對策之間排列的邏輯順序,不可雜亂無章。只有把對策按照一定的邏輯順序排列起來才可能成為一篇優(yōu)秀的申論作文。常用的邏輯順序有從內(nèi)因到外因,從直接到間接,從根本到一般等,這些都需要考生自己多加體會和練習。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學博士,中國社會科學院青年學者。長期從事公務(wù)員...詳細
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