北京公務(wù)員考試公告于1月18日發(fā)布,21日?qǐng)?bào)名結(jié)束,3月7日考試?雌饋(lái)考生的復(fù)習(xí)時(shí)間很充分,但是考慮到中間要過(guò)一個(gè)春節(jié)。考生的復(fù)習(xí)時(shí)間不僅有限,還有可能復(fù)習(xí)節(jié)奏被節(jié)日打斷。因此,中公教育專(zhuān)家認(rèn)為,對(duì)于參加2010年北京上半年公務(wù)員考試的考生,一個(gè)合理的公考復(fù)習(xí)計(jì)劃是必要的,嚴(yán)格執(zhí)行下去則是更重要的。中公教育專(zhuān)題特意為各位考生結(jié)合北京市上半年考試的特點(diǎn)和時(shí)間分別制訂了行政能力和申論復(fù)習(xí)計(jì)劃,供考生參考。本文是中公教育專(zhuān)家為您量身打造的申論40天復(fù)習(xí)計(jì)劃。
在談具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃之前,考生必須明確:申論的應(yīng)考能力源于長(zhǎng)期積累、勤奮練習(xí),提分與過(guò)關(guān),從來(lái)都是勤學(xué)苦練、厚積薄發(fā)的結(jié)果。申論備考絕非朝夕之功,必須從基礎(chǔ)做起、從平時(shí)做起,立志報(bào)考公務(wù)員之日,就是申論備考開(kāi)始之時(shí)。真正意義上的備考,是與職業(yè)規(guī)劃乃至人生規(guī)劃結(jié)合在一起的。一個(gè)人沒(méi)有正確的人生觀、職業(yè)觀和價(jià)值觀,就不會(huì)對(duì)事物的正確看法,也就無(wú)法洞穿申論考試中涉及的紛繁現(xiàn)象和實(shí)際問(wèn)題,獲得理想答案乃至滿(mǎn)意的成績(jī)。
公告發(fā)布之后制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃,無(wú)論怎樣嚴(yán)密也是一個(gè)短期計(jì)劃,目的不是“速成”,把一個(gè)普通人快速變成無(wú)往不利的超人,基礎(chǔ)不實(shí),靠充氣打造應(yīng)試能力的結(jié)果必不可恃,基礎(chǔ)這一關(guān)無(wú)論如何不能跳過(guò);考前培訓(xùn)和復(fù)習(xí)所做的,是在原有基礎(chǔ)上明確方向,把握重點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的突破,提升原有的知識(shí)和能力素質(zhì)基礎(chǔ),使之發(fā)揮最大效力,最大限度地爭(zhēng)取應(yīng)考成功。
公教育專(zhuān)家所提供的是一個(gè)備考計(jì)劃的模版,考生與考生之間是存在個(gè)性化的差異的。考生一定要因人而異,制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2010年北京上半年公務(wù)員考試申論考前40天復(fù)習(xí)計(jì)劃
(2010年1月22日至2010年3月6日)
時(shí)間 | 復(fù)習(xí)目的 | 復(fù)習(xí)方法 | 評(píng)價(jià) 方式 | ||||
總體目標(biāo) | 階段目標(biāo) | 基本方法 | 閱讀、練習(xí)內(nèi)容 | 自選項(xiàng)目 | |||
強(qiáng)化基 礎(chǔ)階段 (5天) |
1月22日 |
全面提升北京公務(wù)員考試申論考試測(cè)查的5種能力,增強(qiáng)應(yīng)考信心,加大成功把握 | ⒈制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確復(fù)習(xí)步驟 ⒉強(qiáng)化對(duì)政治理論基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,牢記申論常用的政治理論原則、國(guó)家政策要點(diǎn) ⒊了解近期社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn),掌握北京經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文化建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,以及市委、市政府對(duì)有關(guān)重大問(wèn)題基本判斷和解決思路,準(zhǔn)確把握與北京公務(wù)員考試申論命題規(guī)律相符的熱點(diǎn) |
⒈依據(jù)本復(fù)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際,制定更為細(xì)致具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃 ⒉梳理常用理論知識(shí)點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容做出摘記,深化認(rèn)識(shí),強(qiáng)化記憶 ⒊全面了解2010年1月前全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生的熱點(diǎn)事件和言論,重點(diǎn)把握北京當(dāng)前的施政重點(diǎn)、主要工作目標(biāo)和任務(wù) |
2010年北京申論考試考前沖刺40天復(fù)習(xí)計(jì)劃及本人的個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃; 2010中公國(guó)考版或北京版《申論》基礎(chǔ)教材《2009—2010時(shí)政熱點(diǎn)關(guān)鍵詞鏈接》部分; 學(xué)習(xí)《北京申論熱點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)表述》;國(guó)考版申論熱點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)表述作參考 |
1.在本計(jì)劃所列學(xué)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,補(bǔ)充個(gè)人認(rèn)為需要學(xué)習(xí)和閱讀的資料; 2.《2009理論熱點(diǎn)面對(duì)面》、人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章等; 3.注意聽(tīng)取中公教師對(duì)北京考試題材的預(yù)測(cè)和講解,整理《2009年北京市時(shí)事熱點(diǎn)學(xué)習(xí)筆記》 |
自評(píng) |
1月23日 | |||||||
1月24日 | |||||||
1月25日 | |||||||
1月26日 | |||||||
重點(diǎn)突 破階段 (15天) |
1月27日 |
1.了解近年北京公考申論真題內(nèi)容,掌握命題規(guī)律,把握2010年考試大綱要求,有針對(duì)性進(jìn)行準(zhǔn)備 ⒉突破點(diǎn)一:強(qiáng)化閱讀理解與抽象概括能力,提高要點(diǎn)概括的準(zhǔn)確性、全面性 ⒊突破點(diǎn)二:強(qiáng)化綜合分析能力,聯(lián)系北京政府工作實(shí)際、發(fā)展中的重大課題、給定材料的具體內(nèi)容、試題具體問(wèn)題,加強(qiáng)分析訓(xùn)練,掌握分析的三個(gè)層次:判斷表態(tài)、直接分析、引申分析,力求增強(qiáng)分析的深刻性和實(shí)用性 ⒋突破點(diǎn)三:強(qiáng)化對(duì)策擬制能力,形成對(duì)策思路,掌握標(biāo)準(zhǔn)化的表述方式 |
1.收集、研讀北京歷年考試真題和2010版大綱及相關(guān)解讀 ⒉專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)歷年省考真題概括類(lèi)小題部分 ⒊分析類(lèi)真題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) ⒋對(duì)策類(lèi)真題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) |
1.2006—2010年省考真題,中公版解析思路、參考答案 ⒉2010年考試大綱申論部分解讀 ⒊中公2010北京版《申論》系列教材 ⒋作答2005-2009年北京考試真題中的小題部分,并有選擇地作答一部分命題思路、難度與北京考試相近的國(guó)考、其他省真題概括、分析、對(duì)策類(lèi)小題 |
重點(diǎn)研讀2009、2010兩年真題,參考中公2010版《申論高分指導(dǎo)》、《申論作答誤區(qū)與策略》、《申論對(duì)策標(biāo)準(zhǔn)表述》等專(zhuān)項(xiàng)突破教材 |
自評(píng)結(jié)合教師點(diǎn)評(píng) | |
1月28日 | |||||||
1月29日 | |||||||
1月30日 | |||||||
1月31日 | |||||||
2月1日 | |||||||
2月2日 | |||||||
2月3日 | |||||||
2月4日 | |||||||
2月5日 | |||||||
2月6日 | |||||||
2月7日 | |||||||
2月8日 | |||||||
2月9日 | |||||||
2月10日 | |||||||
提升超 越階段 (10天) |
2月11日 |
⒈突破點(diǎn)四:提高文章寫(xiě)作能力,解決文字表達(dá)能力方面的問(wèn)題,提高文章構(gòu)思的妥善性、語(yǔ)言表述的規(guī)范性、語(yǔ)言的生動(dòng)性和文采的靈動(dòng)性 ⒉突破點(diǎn)五:提高整卷作答水平,解決作答不符合申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的問(wèn)題 |
1篇寫(xiě)作練習(xí) ⒉整卷合練,作答中公北京公務(wù)員考試申論沖刺模擬卷 |
1.作答2005-2009年北京公考寫(xiě)作類(lèi)真題,5天連續(xù)撰寫(xiě)5篇文章,每天1篇,由教師點(diǎn)評(píng) ⒉結(jié)合北京公考可能考察的熱點(diǎn)問(wèn)題,自選3-5個(gè)主題,寫(xiě)3-5篇文章,或列出提綱,進(jìn)行自我評(píng)估或交由教師點(diǎn)評(píng) 3.閉卷?xiàng)l件下,按照150分鐘的時(shí)限要求,作答中公2010北京版申論全真模擬試卷,7天內(nèi)作答3~5套,由教師點(diǎn)評(píng) |
參閱中公版《申論范文點(diǎn)評(píng)》專(zhuān)項(xiàng)教材 可3天練習(xí)一個(gè)專(zhuān)題,1天復(fù)習(xí)理論,1天做題,1天自我評(píng)估或教師點(diǎn)評(píng),思考改進(jìn)的方式 |
自評(píng)結(jié)合教師點(diǎn)評(píng) | |
2月12日 | |||||||
2月13日 | |||||||
2月17日 | |||||||
2月18日 | |||||||
2月19日 | |||||||
2月20日 | |||||||
2月21日 | |||||||
2月22日 | |||||||
2月23日 | |||||||
鞏固提高階段(10天) |
2月24日 |
⒈鞏固已掌握的知識(shí)點(diǎn)和作答要領(lǐng) ⒉了解北京最新的政策動(dòng)向,掌握少量最有針對(duì)性、命中幾率最高的標(biāo)準(zhǔn)答案,提高作答的精確性 ⒊做好精神狀態(tài)和體力的休整調(diào)節(jié),保持平穩(wěn)開(kāi)闊的心理狀態(tài) |
1.作答中公版2010北京申論全真模擬試卷。 ⒉臨考前三天,不再做解題練習(xí),可對(duì)以往參加培訓(xùn)期間和近期沖刺復(fù)習(xí)階段掌握的申論知識(shí)和方法要點(diǎn)進(jìn)行回顧 ⒊臨考前一天不做任何復(fù)習(xí),日間可閱讀與考試關(guān)聯(lián)不大的休閑讀物,并適當(dāng)做戶(hù)外運(yùn)動(dòng),夜間按時(shí)睡眠,充分休息 |
每天臨睡前默誦一遍最新掌握的申論要點(diǎn),如熱點(diǎn)問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)表述和作答模板,非常有助于鞏固記憶。根據(jù)人的思維規(guī)律,記憶效果最好的內(nèi)容是最近接觸的事物,記憶效果最好的時(shí)段是臨睡前的一段 | 建議考試前夜運(yùn)用多種方式舒緩壓力,消除緊張,可做自己習(xí)慣而喜歡的事,把注意力從考試上移開(kāi)。避免瞻前顧后,思慮過(guò)多,摒絕雜念,專(zhuān)注于心靈的內(nèi)視,以平和、開(kāi)闊的心態(tài)配合充沛的體力迎接考試。 |
自評(píng) | |
2月25日 | |||||||
2月26日 | |||||||
2月27日 | |||||||
3月1日 | |||||||
3月2日 | |||||||
3月3日 | |||||||
3月4日 | |||||||
3月5日 | |||||||
3月6日 |
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