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福建:2009年公務(wù)員考試申論立意標(biāo)準(zhǔn)專家指導(dǎo)

2009年秋季福建省公務(wù)員考試計劃錄用人數(shù)與春季招考基本持平,針對本次公務(wù)員考試,中公教育專家特對申論考試中文章立意標(biāo)準(zhǔn)提出自己的見解,以便廣大考生能在申論部分奪得高分。報考福建省公務(wù)員考試的考生競爭壓力依然很大,因此考生絲毫不能懈怠。

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  2009年秋季福建省公務(wù)員考試計劃錄用人數(shù)與春季招考基本持平,針對本次公務(wù)員考試,中公教育專家特對申論考試中文章立意標(biāo)準(zhǔn)提出自己的見解,以便廣大考生能在申論部分奪得高分。報考福建省公務(wù)員考試的考生競爭壓力依然很大,因此考生絲毫不能懈怠。

  立意就是確立文章的主題,即議論文的中心論點(diǎn)。中公教育專家認(rèn)為,一般文章的立意要遵循四個標(biāo)準(zhǔn)——純、正、新、高。

  1、純,就是主題要集中、專一。

  在申論作答中,一篇文章只能有一個主題、一個中心論點(diǎn)?傉擖c(diǎn)下可以有分論點(diǎn),但卻不可以有兩個并立的主題和中心論點(diǎn),一個答案只能針對一個問題。好的申論文章只能有一個論點(diǎn),多則畫蛇添足。例如,《論公務(wù)員的精神》這樣一個題目,如果從行政倫理、職業(yè)道德、社會公德、公共關(guān)系、個人品質(zhì)等方面同時立論,既要談“為民請命、為民做主”,又要談“遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)”;既要談應(yīng)社會表率、與同事團(tuán)結(jié)共處,又要談儉以養(yǎng)德、廉以修身,論點(diǎn)太過分散,不夠集中。公務(wù)員精神立意應(yīng)抓住“精神”前面的“公務(wù)員”這一特定對象,公務(wù)員主要是承擔(dān)公共服務(wù)的,公務(wù)員所應(yīng)具備的精神主要應(yīng)從行政倫理和職業(yè)道德角度切入,“更好地維護(hù)公眾利益,更好地為公眾服務(wù)”才是切題,通俗的說法是“公務(wù)員要為人民服務(wù)”。

  2、正,就是觀點(diǎn)要正確,符合官方看法、主流意志。

  文章的觀點(diǎn)要站在正確的政治立場上,經(jīng)得住質(zhì)問和檢驗。如果給定資料的觀點(diǎn)與社會習(xí)俗、道德和公平正義有沖突,就不要迷信給定資料,應(yīng)服從自己對于道德、正義的判斷,賦予文章一個正確的觀點(diǎn)。

  3、高,指觀點(diǎn)、見解要深刻,立論的層次、論點(diǎn)的理論和道義高度要高。

  好的申論文章,落筆時思維要高人一籌,看問題絕不限于表面現(xiàn)象、做粗淺分析,只有透過現(xiàn)象看本質(zhì),透過表層看內(nèi)在,才能清楚地認(rèn)識到問題所在,寫出來的文章才能深刻。在申論作答立意時,應(yīng)盡可能提出層次更高的論點(diǎn),但高不能超過能從給定材料引申出論點(diǎn)的高度。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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