(五)09年廣東申論話題：地鐵地陷問(wèn)題

　　破題要點(diǎn)：公共工程的監(jiān)管有待完善

　　命題剖析：看到廣東的話題，確實(shí)出乎意料，但又在“情理之中”。“地鐵地陷”是一個(gè)很細(xì)節(jié)、很局部的申論話題，廣東的命題從小處入手，但是考生在思考過(guò)程需要從大處“著墨”，延伸到“公共工程的監(jiān)管問(wèn)題”。這里矛盾關(guān)鍵不在技術(shù)層面，而在制度層面。因此，在未來(lái)申論的命題中，大家需要留意了。

　　(六)09年湖北、陜西、天津聯(lián)考的申論話題：網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)

　　破題要點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，監(jiān)管和引導(dǎo)是破題關(guān)鍵

　　命題剖析：千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，“熱點(diǎn)”終究還是考了。網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，可以說(shuō)是老生常談了。只要是復(fù)習(xí)過(guò)申論一段時(shí)間的同學(xué)，大致都有準(zhǔn)備過(guò)這個(gè)話題。按常規(guī)答就可以。申論命題其實(shí)就是“虛虛實(shí)實(shí)”，千萬(wàn)不可盲目壓“冷點(diǎn)”，其實(shí)按戴斌老師以前在機(jī)關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，申論命題其實(shí)是“熱點(diǎn)性”與“不可預(yù)測(cè)性”的結(jié)合。

　　(七)09年內(nèi)蒙古申論話題：大學(xué)生村官

　　破題要點(diǎn)：城市里的大學(xué)生如何避免在農(nóng)村的“水土不服”?

　　命題剖析：被戲稱(chēng)為“溫室里的花朵”的大學(xué)生們，如何適應(yīng)艱苦的農(nóng)村工作，是問(wèn)題的關(guān)鍵所在。戴老師認(rèn)為，這里的命題還是相當(dāng)不錯(cuò)的，因?yàn)閺摹按髮W(xué)生就業(yè)難”這個(gè)大話題衍生到“大學(xué)生村官”，符合“舊題新作”的原則。注意解題時(shí)一定要結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)破題。

　　(八)09年山東申論話題：群眾工作

　　破題要點(diǎn)：如何強(qiáng)化官員和公務(wù)員的“服務(wù)意識(shí)”?讓公務(wù)員不再“高高在上”。

　　命題剖析：09年最難的一套申論題，山東題真的是“不一般的難”，坦然，尤其是最后一篇大作文《真情 • 真心 • 真話 》，極度需要考生有較強(qiáng)的公共素養(yǎng)。但歷年來(lái)，山東的變化，將間接影響國(guó)考，而“側(cè)重公共管理素養(yǎng)”這種趨勢(shì)，預(yù)計(jì)將是未來(lái)兩三年內(nèi)申論發(fā)展的大方向。

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