江蘇：公務(wù)員考試《申論》歷年考試情況分析

　　2006年6月10日中國將迎來第一個“文化遺產(chǎn)日”，首個“文化遺產(chǎn)日”的主題為“保護(hù)文化遺產(chǎn)，守護(hù)精神家園”，從國家的角度來重視推動文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，對于傳統(tǒng)節(jié)日這個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，也必將起到重要的推動作用。所以，2006年的江蘇省公務(wù)員申論考試，就以保護(hù)傳統(tǒng)文化節(jié)日為背景材料設(shè)題考查。

　　建立健全完善的具有中國特色的社會保障制度，是“十一五”規(guī)劃的重點(diǎn)，也是建設(shè)和諧社會的重大任務(wù)。但是，我國的社會救助工作，仍然存在著很多問題，有些方面甚至成為和諧社會建設(shè)過程中不和諧的音符。2006年，江蘇省的社會救助工作取得了優(yōu)異的成績，受到社會勞動保障部的表彰。所以，2007年江蘇省的公務(wù)員申論考試，就以做好社會救助工作的巨大作用和意義以及目前我國社會救助存在的問題為素材進(jìn)行考查。

　　2007年，關(guān)于中國制造問題的事件很多，中國制造在質(zhì)量方面也的確存在著很多問題。如何從中國制造走向中國創(chuàng)造，提升中國在國際社會上的實(shí)力和地位，實(shí)現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)的和平崛起和可持續(xù)發(fā)展，成為一個熱點(diǎn)。2008年江蘇省申論考試就考查了這個熱點(diǎn)，其目的就是引導(dǎo)考生關(guān)注在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展過程中如何正確處理發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系問題。

　　根據(jù)這個命題規(guī)律，我們可以斷定，這一命題思路將繼續(xù)指導(dǎo)2009年江蘇省申論考試的命題工作。

　　第二，材料的閱讀量越來越大，內(nèi)容越來越復(fù)雜。

　　縱觀江蘇省歷年申論考試的材料，2000年、2001年、2002年、2003年和2004年提供的材料字?jǐn)?shù)都在3500字左右，到了2005年、2006年提供的材料字?jǐn)?shù)遠(yuǎn)超過前幾年，達(dá)到5000～6000字左右，這說明對考生的閱讀理解能力的要求進(jìn)一步提高。到2008年達(dá)到7800字以上，難度也大大提高了。同時，申論考試材料的內(nèi)容也不再僅局限于文字方面，還涵蓋了一些數(shù)字、圖形的內(nèi)容，這使得材料看起來更加復(fù)雜，增加了對材料閱讀、分析的難度。

　　二、申論題目要求

　　1. 概括部分

　　2004年江蘇省公務(wù)員考試申論第一題：

　　認(rèn)真閱讀給定資料，以不超過200字的字?jǐn)?shù)，概括你對青年就業(yè)、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)的觀點(diǎn)。

　　2005年江蘇省公務(wù)員考試申論第一題：

　　請仔細(xì)閱讀給定資料，用不超過150字的篇幅，對給定資料所反映的問題進(jìn)行概括。

　　2006年江蘇省公務(wù)員考試申論第一題：

　　假設(shè)你是一名政府機(jī)關(guān)公務(wù)員歐陽XX，從2005年12月28日《XX日報(bào)》上看到了給定材料中第4～8段內(nèi)容的報(bào)道，請將4～8段材料中反映的所有問題概括總結(jié)，提交本部門領(lǐng)導(dǎo)審閱。字?jǐn)?shù)400字以內(nèi)。

　　2007年江蘇省公務(wù)員考試申論第一題：

　　請根據(jù)給定資料的內(nèi)容，以好秘書的名義整理一份供與會者討論時參考的會議材料。要求：概括準(zhǔn)確，條理清楚;篇幅不少于400字。

　　2008年江蘇省公務(wù)員考試申論第一題：

　　假如你是“給定資料6”中所說的參加“四海論道”的中國經(jīng)濟(jì)年度人物之一，赴世界各地向人們表述真實(shí)的“中國制造”。請你寫一份能夠全面概括給定資料主要觀點(diǎn)的發(fā)言提綱。要求：概述全面，條理清楚，語言準(zhǔn)確;篇幅為350～400字(篇末不得署名，署名者整卷無效)。

　　2. 對策部分

　　2007年江蘇省公務(wù)員考試申論第二題：

　　根據(jù)給定材料的信息，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何處置職業(yè)乞丐這一社會群體?要求：條理清晰，做法得當(dāng)，篇幅不少于100字。

　　2 007年江蘇省公務(wù)員考試申論第三題：

　　假如你是會議的參加者，你將提出哪些完善社會救助的措施?要求：內(nèi)容不少于5個方面，有針對性，切實(shí)可行，篇幅不少于200字。

　　2008江蘇省公務(wù)員考試申論第三題：

　　針對“給定資料3”中所提到的第一個“落后”效應(yīng)，請你結(jié)合給定資料，提出相應(yīng)的對策。要求：針對性強(qiáng)，方法可行，篇幅不少于200字。

　　3. 分析部分

　　2006年江蘇省公務(wù)員考試申論第二題：

　　用400字以內(nèi)的篇幅分析造成給定材料中(除第4～8段材料以外)所反映的主要問題的原因。

　　2008年江蘇省公務(wù)員考試申論第二題：

　　“給定資料5”是美國的一位家庭主婦對“中國制造”產(chǎn)品使用的生活感受，請你對這則資料所蘊(yùn)涵的“中國制造”的有關(guān)現(xiàn)象與問題，做出必要的分析(內(nèi)容不少于四個)。要求：觀點(diǎn)明確，分析貼切，語言簡潔;篇幅不少于200字。

　　4.論證部分

　　2004年江蘇省公務(wù)員考試申論第二題：

　　請你就所提出的某一個觀點(diǎn)進(jìn)行論說。要求： 1.中心明確集中，議論深刻。2.文章中不得出現(xiàn)作者姓名。3.標(biāo)題自擬，字?jǐn)?shù)不少于1000字。

　　2005年江蘇省公務(wù)員考試申論第二題：

　　政府的誠信，對于整個社會誠信的構(gòu)建與保障有著舉足輕重的作用。請以“政府與誠信”為話題展開議論。要求：中心明確，議論深刻，文體自擬，字?jǐn)?shù)不少于1200字。

　　2006年江蘇省公務(wù)員考試申論第三題：

　　根據(jù)你在第二題中作出的原因分析，從“運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)”角度，自擬標(biāo)題，寫一篇論述文章。要求：觀點(diǎn)明確，重點(diǎn)突出;邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)完整;語言流暢，論述有力;提出的對策要具有可行性。字?jǐn)?shù)在1000～1200字之間。

　　2007年江蘇省公務(wù)員考試申論第四題：

　　請參考給定資料，結(jié)合自己的感想，自擬題目，寫一篇演講稿(此篇演講稿不需要署名，凡屬名者成績無效)，要求：觀點(diǎn)明晰，說理明白，情感豐富，有鼓動性，不少于1000字。

　　2008年江蘇省公務(wù)員考試申論第四題：

　　結(jié)合給定資料，請你從“民族精神與中國制造”的角度，自擬標(biāo)題，寫一篇議論文。要求：內(nèi)容充實(shí)，觀點(diǎn)明確，說理充分，內(nèi)容完整，篇幅不少于1000字。