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2008年公務(wù)員申論復(fù)習(xí):申論復(fù)習(xí)備考的要點(diǎn)

2008年國(guó)家公務(wù)員考前輔導(dǎo)班 免費(fèi)公務(wù)員輔導(dǎo)班贈(zèng)送

  一、注重平時(shí)的練兵

  申論,是一種考查能力的測(cè)試,即全面考查應(yīng)試者閱讀理解能力、文字表達(dá)能力,以及發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。能力不是一朝一夕所能獲得的,必須靠平時(shí)的日積月累。在現(xiàn)今掃盲式的語(yǔ)文教學(xué)體制下,絕大多數(shù)學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作水平都不會(huì)很高,每年高考語(yǔ)文成績(jī)普遍偏低即為明證。除了相關(guān)專業(yè)外,各個(gè)大學(xué)很少開(kāi)設(shè)有專門(mén)的閱讀課和寫(xiě)作課,因此,這些人在升入大學(xué)后,閱讀理解能力和文字表達(dá)能力都不會(huì)有很大的提高,有時(shí)甚至?xí)档。熟練掌握運(yùn)用母語(yǔ),是各個(gè)領(lǐng)域優(yōu)秀人才都必須具備的基本素質(zhì)。考生要充分利用業(yè)余時(shí)間去有意識(shí)地提高自己的閱讀和寫(xiě)作能力。提高自己的閱讀寫(xiě)作水平,關(guān)鍵在于平時(shí)的積累?忌鷳(yīng)抽出時(shí)間去多讀一些書(shū)刊雜志,多讀一些中外名著及相關(guān)的專業(yè)著作,以提高自己的閱讀能力。同時(shí),還應(yīng)多動(dòng)手去寫(xiě),如寫(xiě)日記、寫(xiě)論文等,只有勤寫(xiě)勤練,才能逐步提高自己的寫(xiě)作能力。當(dāng)然,要考好申論,平時(shí)還應(yīng)注重對(duì)實(shí)際處理問(wèn)題能力的培養(yǎng)。這項(xiàng)工作應(yīng)從兩方面入手:一是關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心國(guó)計(jì)民生問(wèn)題,特別是一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)看書(shū)讀報(bào),或與同學(xué)朋友進(jìn)行討論,不斷增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí),并逐步提高自己分析問(wèn)題的能力。另一方面是關(guān)心發(fā)生在自己周圍的一些日常之事,及時(shí)地從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決這些問(wèn)題,漸漸地提高自己解決問(wèn)題的能力,安排好自己的生活。

  二、臨戰(zhàn)演習(xí)不可少

  應(yīng)付申論考試,雖然主要靠的是基本功,但是,如果不在考前熟悉了解一下申論命題的特點(diǎn)及其答題的基本方法,不做適量的模擬訓(xùn)練,即使基本功再扎實(shí),也是無(wú)法考好申論的。例如,考生如不了解申論答題的四個(gè)基本環(huán)節(jié),舍不得多花時(shí)間去閱讀和分析給定材料,而像平時(shí)寫(xiě)作文那樣去應(yīng)付申論考試,就必然會(huì)顧此失彼,考不出理想的成績(jī)。因此,在參加考試之前,考生必須進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),詳細(xì)了解申論命題的特點(diǎn),各環(huán)節(jié)的解題技巧,這樣才能保證在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)付自如。另外,由于申論是一種新出現(xiàn)的應(yīng)試文體,大多數(shù)考生以前都沒(méi)接觸過(guò),因此,在考前必須認(rèn)真地做適量的模擬訓(xùn)練并且需要大量地參考相關(guān)政府的實(shí)際范例。一方面是為了使自己對(duì)申論答題有進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí);另一方面則是為了評(píng)估自己應(yīng)付考試的能力,如答題時(shí)間的長(zhǎng)短、自己的特長(zhǎng)與不足等等,以便在實(shí)戰(zhàn)中采取相應(yīng)的措施。

  三、申論考試的注意事項(xiàng)

  在申論考試的全過(guò)程中,閱讀資料、概括主題、提出對(duì)策、進(jìn)行論證是四個(gè)主要的環(huán)節(jié)。閱讀理解給定資料,是最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然不能用文字直接在答卷上反映出來(lái),卻是完成其他三個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)。只有認(rèn)真地讀懂全部給定資料,才能把握資料所反映的事件的性質(zhì),也才能準(zhǔn)確地概括出給定資料所反映的主要問(wèn)題,完成第二個(gè)環(huán)節(jié)的要求;也才能針對(duì)主要問(wèn)題,就給定資料所涉及的范圍和條件,提出切實(shí)可行的解決問(wèn)題的對(duì)策和方案,完成第三個(gè)環(huán)節(jié)的要求;最后,要充分利用給定資料,切中主要問(wèn)題,全面闡明、論證應(yīng)試者對(duì)給定資料所反映的主要問(wèn)題的看法,以及解決問(wèn)題的方案,完成第四個(gè)環(huán)節(jié)的要求。為了更好地答題,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):(1)注意答題技巧,合理分配時(shí)間。一定要認(rèn)真閱讀資料,抓住中心,不要盲目下筆,急于寫(xiě)作。(2)概括給定資料所反映的主要問(wèn)題和提出解決問(wèn)題的對(duì)策和可行性方案時(shí),注意限制字?jǐn)?shù),超過(guò)或不足的字?jǐn)?shù)一般不高于或低于要求字?jǐn)?shù)的10%,否則就會(huì)被扣分。另外,回答問(wèn)題時(shí)一定要簡(jiǎn)潔,答題要切中要點(diǎn)。(3)臨考前做適量的模擬題,其目的有兩點(diǎn):一是為了掌握各類題型的答題角度與答題技巧;二是為了找一點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué),如考試試題的總體設(shè)計(jì)、考試時(shí)間的安排、做題速度的掌握等,以免上考場(chǎng)后手忙腳亂,這一點(diǎn)對(duì)于首次參加公務(wù)員錄用考試的考生來(lái)說(shuō),顯得尤為重要。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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