1、分層法:有些問題,可以從觀念、制度、具體行為三個層面來提出解決辦法。"a、轉變觀念,改變現(xiàn)有的……觀念,通過……,樹立……觀念。"。b、建立……制度(體制),……" “C、加強……管理,(實際行動)"。
2、職能分類法:很多模擬試題,都與法律有關。因而答這類題時,方案可以是按 "企業(yè)或單位"、 "政府"、"法律"、"個人"四方來分。通常情況都是 "企業(yè)應當做些什么","政府應當做些什么"、"法律做些什么的方式"、"個人應當做什么"。
3、核心元素分析法:抓住核心元素,提出解決方案。需要注意的是,在關于人的解決問題上,一般都需要從觀念和行動兩個方面來提出解決方案。
4、參與方分析法。就是一個事件的雙方或多方,各有什么問題分別解決什么問題。這種題要忌諱各打五十大板的做法,要根據(jù)具體情況提出解決辦法。
5、焦點問題分析法。找出矛盾斗爭的焦點,解決它,就如解開爭斗的死結一樣。
三、就給定資料的反映的主要問題,用1200字左右的篇幅,自擬標題進行論述。要求中心明確,內容充實,論述深刻,有說服力。
理解題意:
1、文體:議論文。就是對事物或道理進行論述的文章。
2、論述內容:給定材料所反映的主要問題?梢钥闯,《申論》考試時都要求考生抓主要問題,因為招考的國家公務員,行使國家權力,必須要注意平衡問題。要平衡最重要的就是考慮問題時主次分明,對于輕重利弊能較好地權衡。
3、中心明確。就是觀點鮮明,肯定或否定,贊揚或貶斥,清楚明了,不含糊其辭。在文中最好使用段旨句。一是方便閱卷教師迅速獲知文章主要信息,二是方便考生自己寫作時緊緊圍繞中心來寫,使文章思路清晰,層次清楚,條理分明。
4、內容充實。就是要求論述過程中理論與事實要能很好地結合,既要講道理,又要擺事實。事實與道理緊密相連,互相支持,為中心論點服務。道理上講,《申論》考試的一般事例都主要來自于給定資料,理論可以從給定資料中來,也可從中引發(fā)。
5、論述深刻。就是要求論述時能看到事物的本質而不是只看到現(xiàn)象,不能囿于事物的表面,應深人事物的核心,一針見血地指出問題的實質并旗幟鮮明地表明觀點。對一件事,不只是看到其操作層面存在的問題,更需要從體制、觀念、心理等方面進行分析,進而提出切實可行的解決方案。當然,深刻性的前提是必須符合黨的路線方針政策,符合當前實際。
6、有說服力。這是對文章的論點、論據(jù)、論證提出的要求。論點要鮮明,論據(jù)要有力,論證要合邏輯。三者就像屋頂、墻壁、結構一樣密不可分。
7、從本次考試的目的,也就是錄用國家公務員來看,評卷的基本要求是客觀公正,因而即使是論述題,各位考生在答題時雖然有一定的發(fā)揮余地,但總的來說規(guī)范性是很強的。因而作文必須從標題、結構、語言、文面等方面表現(xiàn)出規(guī)范性來,這樣才有利于寫作與評卷。
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