2010年湖北省政法干警考試筆試于7月31日結(jié)束,對于參加考試的考生而言,最關(guān)注的莫過于自己的考試成績了,華圖教育對本次《申論》考試(本碩類)真題進(jìn)行了解析,以幫助考生預(yù)估自己的分?jǐn)?shù)。
本次《申論》考試主要呈現(xiàn)如下特征:
一、主題及選取的素材方面 :以社會熱點為依托,更加貼近現(xiàn)實生活
每年一度的“感動中國人物評選”、“湖北長江大學(xué)的大學(xué)生救人事件”可謂家喻戶曉,此次《申論》考試材料正是以“湖北英模‘群星現(xiàn)象’”為切入點,探討了如何構(gòu)建社會主義核心價值觀、道德觀?梢哉f,材料的主題與當(dāng)前人們的現(xiàn)實生活密切相關(guān)。這要求考生在平時備考中要多關(guān)注社會熱點問題,能夠?qū)Ξ?dāng)前社會熱點問題有所分析。
二、問題設(shè)置方面:
1、題型越來越全面,題目數(shù)量增加
本次《申論》考試題型與往年相比更加全面,共包含5道試題,不僅有概括題、對策題、論述題,還有分析題和公文型題目。
第一題:“根據(jù)給定資料,分析湖北英!盒乾F(xiàn)象’產(chǎn)生的主要原因!币螅河^點正確、分析透徹、不超過200字,(15分),即是一道分析題。
第二題:“請根據(jù)給定資料,概括湖北英模群星所具有的品質(zhì)特征。要求:觀點明確、概括全面,不超過200字(15分)”,即為概括題。
第四題:“假設(shè)你是某縣教育局的宣傳干事,請制定一份關(guān)于在全縣教師中開展向汪金權(quán)老師學(xué)習(xí)的簡要活動方案。要求:內(nèi)容全面,有可操作性,不超過400字,(20分)”,即屬于公文型題目。
第五題:“請結(jié)合給定資料,以‘道德的力量’為題,寫一篇1000字左右的議論文。要求:主題鮮明、觀點正確、論證嚴(yán)密、結(jié)構(gòu)完整、語言流暢,(40分),”即為論述題。
另外,與往年相比,本次《申論》考試的試題數(shù)量明顯增加,由2009年的三道試題一下子增加到五道,這對考生答題的速度也提出了更高的要求。
2、難度有所提升,問題設(shè)置愈加巧妙新穎
本次《申論》考試第三題:“如果省有關(guān)部門要舉辦一場湖北英模群星表彰晚會,請你為晚會設(shè)計一個類似“星耀荊楚”、“感動湖北”的主題性名稱。要求:主題鮮明,貼切精練,字?jǐn)?shù)在3-14個之間,(10分)”。這道試題設(shè)置的相當(dāng)巧妙,也很新穎,并且難度有所提升,不僅要求考生能夠概括歸納和綜合分析,還要求考生用高度凝練的語言表達(dá)出來,對考生能力要求更高。
3、公文型題目受到青睞
在2003年、2004年和2008年等幾年的國家公務(wù)員考試《申論》,以及地方公務(wù)員考試的《申論》考試中都已出現(xiàn)了公文型題目。而2010國家公務(wù)員考試《申論》試題中也出現(xiàn)了公文型題目:“A市市政府準(zhǔn)備大力宣傳推進(jìn)對近海水域的污染整治工作,請你結(jié)合給定資料,以市政府工作人員的身份,草擬一份宣傳綱要!2010年湖北省年政法干警考試《申論》試題正是在借鑒國家公務(wù)員考試的基礎(chǔ)上,將第四題設(shè)為“假設(shè)你是某縣教育局的宣傳干事,請制定一份關(guān)于在全縣教師中開展向汪金權(quán)老師學(xué)習(xí)的簡要活動方案!币螅簝(nèi)容全面,有可操作性,不超過400字,(20分),這就提醒廣大考生在備考中要注意鍛煉公文寫作能力。
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