2011公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：農(nóng)大的農(nóng)村生源再減

　　【背景材料】

　　知名大學(xué)農(nóng)村生源的下降,成為廣受關(guān)注的社會現(xiàn)象。這一趨勢,在冠以“農(nóng)”字的大學(xué)也同樣存在。今年中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的大一新生中,農(nóng)村戶籍生源十年來首次跌破三成。此前9年,這一比例一直穩(wěn)定在30%以上,而今年只有28.26%。

　　【相關(guān)評論】

　　有同事1996年畢業(yè)于中國農(nóng)大,他說,當(dāng)時他的同學(xué)大多是農(nóng)村來的,班里城市的學(xué)生屈指可數(shù)。相隔也就十幾年,變化竟如此之大。中國農(nóng)大招辦主任周旭峰分析,農(nóng)村戶籍學(xué)生比例下降與城鎮(zhèn)化進(jìn)程有關(guān),其次農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平與城鎮(zhèn)相比還有差距。對此形成呼應(yīng)的是,中國農(nóng)大今年在京、津、浙等發(fā)達(dá)地區(qū)生源充足且質(zhì)量不錯,而西部地區(qū)生源相對不理想。

　　【熱點(diǎn)評述】

　　城市化進(jìn)程加快，城鄉(xiāng)教育水平存在差異。專業(yè)興趣沒有城鄉(xiāng)之分,城里學(xué)生當(dāng)然也可以當(dāng)農(nóng)業(yè)科學(xué)家、生物學(xué)家,也可以去研究小麥、水稻,可以去專攻基因工程,這都是很正常的。至于農(nóng)村生源比例下降的問題,中國農(nóng)大和其他重點(diǎn)高校原因是一樣的。除了城市化進(jìn)程加快、農(nóng)村生源減少之外,更與城鄉(xiāng)教育水平存在的差距有關(guān)。都是按照分?jǐn)?shù)錄取,很多農(nóng)村孩子,可能對農(nóng)業(yè)有興趣,卻無法達(dá)到中國農(nóng)大的錄取分?jǐn)?shù)線。而在目前情況下,大學(xué)錄取還沒有針對農(nóng)村和落后地區(qū)的傾斜辦法,自主招生也不會給農(nóng)業(yè)方面有專長和特殊興趣的學(xué)生加分。況且中國農(nóng)大又主動放棄了自主招生資格,錄取也只能按照分?jǐn)?shù)從高往低來,即使特別照顧,也只能是個別分?jǐn)?shù)在臨界線的考生。

　　教育基礎(chǔ)資源分配不均，造成城鄉(xiāng)“公平上升”機(jī)會的差距。的其實(shí),中國農(nóng)大農(nóng)村生源減少只是大學(xué)農(nóng)村生源問題的一個縮影。而農(nóng)村生源比例連年降低,雖然問題出現(xiàn)在大學(xué),但這種局面在此之前已經(jīng)注定。城鄉(xiāng)教育水平差距逐漸拉大,城市對農(nóng)村優(yōu)秀生源和師資的倒吸現(xiàn)象明顯,造成農(nóng)村孩子通過教育改變命運(yùn)的機(jī)會不是增加反而有減少之虞。教育本來是最能夠打破由于自然條件、個人因素造成的不平等,創(chuàng)造公平上升機(jī)會的渠道,但由于基礎(chǔ)教育資源分配不均,可能反而加劇了不公平。這是急需從上游改變的現(xiàn)實(shí)。

　　城鄉(xiāng)發(fā)展的不均衡，消除農(nóng)村學(xué)生的“心理障礙”。農(nóng)村學(xué)生不愿意學(xué)“農(nóng)”,原因也可以歸結(jié)到城鄉(xiāng)區(qū)隔和城鄉(xiāng)差距上來。按說,農(nóng)村出來的孩子,對農(nóng)業(yè)應(yīng)該更有感情、更愿意回報農(nóng)村和農(nóng)民才對,但令他們“敏感”的,不是“農(nóng)”這個職業(yè),而是“農(nóng)”所代表的身份和地位。如果農(nóng)村孩子不愿學(xué)農(nóng),醫(yī)生的孩子不愿學(xué)醫(yī),這顯然不屬于正常的“階層流動”。因此,只有從更多方面促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,褪去農(nóng)民身上的身份和權(quán)利色彩,讓農(nóng)業(yè)成為一個可以安身立命的正常職業(yè),才能消除農(nóng)村孩子對農(nóng)業(yè)的“敏感”。

　　【一句話點(diǎn)評】

　　只有從更多方面促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,才能扭轉(zhuǎn)大學(xué)特別是知名大學(xué)農(nóng)村生源不斷下滑的不正�，F(xiàn)象。

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