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2011國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)解讀:長(zhǎng)江水災(zāi)

本文是關(guān)于長(zhǎng)江水災(zāi)的公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)。

  【社會(huì)問(wèn)題的背景】

  (1)2010年7月20日上午8時(shí),三峽建庫(kù)以來(lái)長(zhǎng)江最大洪峰以每秒70000立方米的流量經(jīng)過(guò)大壩。這已超過(guò)1998年最大53000立方米的洪峰值。7月23日,越過(guò)三峽大壩的洪峰洶涌到達(dá)洞庭湖,出水口水位上漲達(dá)32.94米。

  (2)據(jù)2010年7月23日8時(shí)統(tǒng)計(jì),湖北省超汛限水位水庫(kù)合計(jì)泄洪流量1450立方米每秒;沿江濱湖地區(qū)開啟大型排澇泵站63處、309臺(tái)提排,田湖統(tǒng)籌排水流量4441立方米每秒,日排水量3.84億立方米;超警戒1253.93千米。 其中,湖堤超設(shè)防298千米,超警戒水位244千米;長(zhǎng)江堤防超設(shè)防1242.46千米,其中超警戒水位155.98千米;漢江堤防超設(shè)防320.95千米,其中超警戒水位88.4千米;中小河流堤防超設(shè)防1385.98千米,其中超警戒水位766.55千米。

  (3)目前,長(zhǎng)江上游的四川、重慶等地區(qū)的洪災(zāi)或有所緩解,接下來(lái),下游的汛情將接受考驗(yàn),如湖北、安徽等中下游省份陸續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重災(zāi)情,鄱陽(yáng)湖已連續(xù)6天水位超警戒。

  (4)隨著長(zhǎng)江上游降雨量的逐步聚集,7月10日8時(shí),三峽入庫(kù)流量最高達(dá)到36000立方米每秒。三峽水庫(kù)先后開啟三個(gè)泄洪深孔泄洪,成為今年入汛首次泄洪。一直到7月20日,三峽不斷在泄洪。而水災(zāi)過(guò)后,很容易引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害;、崩塌和泥石流是三峽庫(kù)區(qū)的主要外動(dòng)力地質(zhì)現(xiàn)象,也是庫(kù)區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的主要類型,本身隨著三峽工程建設(shè)的推進(jìn),目前整個(gè)庫(kù)區(qū)已發(fā)現(xiàn)的崩塌、滑坡達(dá)4000多處。

  (5)截至2010年7月15日9時(shí),今年以來(lái)全國(guó)共有26個(gè)省份遭受洪澇災(zāi)害,累計(jì)農(nóng)作物受災(zāi)6155千公頃,受災(zāi)人口9750萬(wàn)人,因?yàn)?zāi)死亡594人、失蹤212人,倒塌房屋59萬(wàn)間,直接經(jīng)濟(jì)損失1202億元人民幣。

  【社會(huì)問(wèn)題的成因分析】

  (1)長(zhǎng)江中上游植被破壞,從根本上動(dòng)搖山體植被攔蓄功能。天然植被砍伐后,普通暴雨就造成洪澇災(zāi)害。(2)將奔騰的河流攔腰截?cái),建大小發(fā)電站,擋住了洪水的去路,抗旱防洪的功能可能就會(huì)下降。(3)圍湖造田,大面積濕地消失,蓄洪能力降低。(4)拉直海岸線,填海造田,將近海濕地填為平地。中宜教育戴斌老師認(rèn)為“圍海造田”增加的是陸地,但消失的是有重要生態(tài)功能的近海濕地。

  【社會(huì)問(wèn)題的對(duì)策分析】

  (1)要防患于未然,必須從保護(hù)森林植被、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的根子入手,加大林業(yè)建設(shè)的投入,依靠科技進(jìn)步實(shí)現(xiàn)林業(yè)現(xiàn)代化。

  (2)加強(qiáng)水利設(shè)施的建設(shè),特別注意生物措施和工程措施結(jié)合起來(lái),相互補(bǔ)充,使投資建設(shè)真正發(fā)揮作用。

  (3)要加強(qiáng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè),不能為了一時(shí)的農(nóng)地增加和農(nóng)業(yè)增產(chǎn)而放任伐林造田和圍湖造田。應(yīng)逐步還田于林、還田于湖,降低水患的發(fā)生機(jī)率。

  (4)大力宣傳貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,努力依靠科技進(jìn)步,發(fā)展可持續(xù)的森工產(chǎn)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè);

  (5)通過(guò)有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)手段,積極引導(dǎo)發(fā)展相關(guān)產(chǎn)業(yè)和替代產(chǎn)業(yè),降低某些地區(qū)對(duì)“林業(yè)”的依賴性。中宜教育戴斌老師認(rèn)為只有從市場(chǎng)需求角度減少森林砍伐,才能從根本上達(dá)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的目的。

  (6)切實(shí)停止濫采亂伐,實(shí)行封山臺(tái)林,大力植樹造林種草,綜合治理水土流失,改善生態(tài)環(huán)境,減少人河泥沙。

  (7)防洪工程要除險(xiǎn)加固,提高其實(shí)際防洪標(biāo)準(zhǔn)與抗洪能力。在新建堤防或?qū)εf堤的除險(xiǎn)加固時(shí),要盡力推廣使用新技術(shù)、新材料、新工藝,以確保工程質(zhì)量。

  (8)各級(jí)政府和有關(guān)部門要重視非工程防洪措施的建設(shè),增加資金投入,及早建立洪水保險(xiǎn)運(yùn)作機(jī)制。

  (9)進(jìn)一步補(bǔ)充完善有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管,對(duì)各種違法違規(guī)行為,加大處罰力度。同時(shí),在全社會(huì)進(jìn)行“普水教育”和防洪減災(zāi)知識(shí)宣傳

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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