談到排比句式,無論是同學還是閱卷人,都頗為喜愛,但是很多同學都認為書寫排比句子很難,其實,排比句式有幾種便于大家學習模仿的方式,對此,給各位同學提供以下幾種思路。
案例羅列式:可以通過關聯(lián)詞把案例進行串聯(lián)構(gòu)成排比。案例包括:社會熱點、人物事跡、材料中的一些事實論據(jù)以及我們身邊的一些日常事例等,都可以作為排比的案例。
關聯(lián)詞包括:從……到…… 、 既……也…… 、當……當……、等。
例如:從本該在假期里無憂無慮卻緊張忙碌的孩子,到期冀在各類媒體選秀節(jié)目中“一夜成名”的青年;從“全民養(yǎng)生”的熱潮炙浪遏人,到職場里忙碌的焦頭爛額、筋疲力盡;從出差是飛機高鐵,上網(wǎng)是“極速體驗”,到上班要“末路狂奔”,吃飯要爭分奪秒……米蘭·昆德拉認為,我們要“慢下來”, 因為“快生活”得不到快樂,與幸福真諦相違,與“自在有為”相去甚遠。
從新生代農(nóng)民工的頻頻跳槽,到“代工工廠”的倒閉危機;從工人生產(chǎn)線上重復而枯燥的勞作,到始終纏繞制造業(yè)的“人口詛咒”……面對當下工人的生存境遇與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的急切壓力,人們不禁發(fā)問:實現(xiàn)工人價值和企業(yè)發(fā)展雙贏,路在何方?路在提高工人社會認同、路在職業(yè)教育培訓、路在激發(fā)工人創(chuàng)新,路在攜全社會之力,發(fā)揮新時代工人的力量!
打開微信“朋友圈”,就能看到一個完整的文化微縮景觀:既有“小清新”,也有“情懷黨”;既有痛心質(zhì)問“傳統(tǒng)文化怎么了”,也有娓娓道來“告訴你一個真實的美國”;既能看到古典樂迷的“高大上”,也能看到各種“非主流”、“腦殘體”……,文化其實已經(jīng)寫進了每一個人的生活里。
當饑餓困苦漫過原始部落族群,當戰(zhàn)爭機器反復吞噬各個大陸人口,當疾病肆虐蒙難多少文明……無論面臨怎樣的曲折與災難,人類永遠不會停止追求幸福的腳步。對幸福的理解,人們可能不盡相同,但有一條卻是共識:有勇氣追求幸福,才能得到幸福。追求幸福的勇氣是什么?是對困難勇于應對,是對跌倒后勇于重新站立,是對人生中各種缺陷勇于正視。
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