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2012年廣西公務(wù)員考試《行測》大綱解讀

  內(nèi)涵一:立足公務(wù)員職業(yè)實際,注重考查能力

  近幾年來廣西公務(wù)員考試注重考查考生的實際工作能力,即行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,試題在設(shè)置過程中充分考慮“公務(wù)員職業(yè)實際”。

  內(nèi)涵二:考試日趨成熟,試卷結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定

  根據(jù)大綱描述,行政職業(yè)能力,主要測試應(yīng)試人員從事國家機關(guān)工作必須具備的能力和素質(zhì)。試卷結(jié)構(gòu)仍然包括:言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等內(nèi)容。

  大綱指出,行政職業(yè)能力測驗涉及多種題目類型,試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況,在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。這表明,廣西考試行測科目經(jīng)過長期的發(fā)展和變化,已經(jīng)趨于成熟,考試內(nèi)容基本穩(wěn)定。但試卷的題型順序和題量可能會有所調(diào)整,考生在實戰(zhàn)中應(yīng)根據(jù)自身備考情況,參照試卷的自然順序,靈活答題。

  以下專家為大家具體解讀《行政職業(yè)能力測驗》試卷各部分的特點。

  1.言語理解與表達(dá)

  從大綱來看,2012年廣西公務(wù)員考試言語理解與表達(dá)仍將主要測查報考者運用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。

  近兩年來,廣西公務(wù)員考試言語理解與表達(dá)部分考查的題型穩(wěn)定為邏輯填空和片段閱讀,2011年總題量增至40道,邏輯填空和片段閱讀題量各占一半,明顯向國考趨勢靠攏。結(jié)合近年來國家公務(wù)員考試與其他省市公考發(fā)展變化,預(yù)計2012年廣西公務(wù)員考試言語理解與表達(dá)部分仍將延續(xù)這一整體趨勢?忌枰攸c掌握邏輯填空與片段閱讀兩種題型的解題要領(lǐng)。

  2.數(shù)量關(guān)系

  大綱描述,數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。

  2011年的廣西公務(wù)員考試考試中,數(shù)量關(guān)系部分的題量、題型均發(fā)生了變化,題量由2010年的15題縮減為10題,數(shù)字推理部分不再作為考查內(nèi)容,而只考查了數(shù)學(xué)運算一種題型,但是總體難度卻比2010年有所增大。結(jié)合近年來公務(wù)員考試整體發(fā)展變化可知,今年考查數(shù)字推理的可能性較低。

  近兩年,數(shù)學(xué)運算部分考查的題型較多,包括計算問題、行程問題、工程問題、和差倍比問題、幾何問題、概率問題、時鐘問題、年齡問題、盈虧問題等等,但每年的考查側(cè)重點有所不同。這需要考生在平時要多做練習(xí),爭取做到熟能生巧、舉一反三,提高解題效率。

  3.判斷推理

  判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

  2011年廣西公務(wù)員考試判斷推理部分整體變化較大,總題量由2010年的35題縮減到30題,取消了對類比推理這一易得分題型的考查,考查題型為圖形推理、定義判斷、邏輯判斷,整體難度增加。

  結(jié)合大綱與近年來廣西公務(wù)員考試整體發(fā)展變化可預(yù)測,2012年廣西考判斷推理部分的考查題型仍將以圖形推理、定義判斷和邏輯判斷三種題型為主,類比推理的考查可能性降低,同時此部分的難度會適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整?忌枰鞔_備考思路,有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  4.資料分析

  根據(jù)大綱描述,資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

  近年來,廣西公務(wù)員考試資料分析部分較為穩(wěn)定,總題量為20題,包括4篇材料,每篇材料下設(shè)5個小題。材料類型包括文字材料、表格材料、圖形材料、綜合材料等,內(nèi)容多與宏觀經(jīng)濟相關(guān),材料信息量較大,需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數(shù)據(jù),同時計算題所占比重較大,更加注重對計算技巧的考查。故預(yù)計2012年資料分析部分也將繼續(xù)以文字材料、表格材料、圖形材料、綜合材料為主要考查內(nèi)容,在強調(diào)計算技巧的同時兼顧考查考生的計算能力、信息提取能力,這也是資料分析的一貫命題思路。

  5.常識判斷

  常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

  廣西公務(wù)員考試行測科目常識判斷部分的總題量沒有變化,2010年、2011年均為20題,且考查重點相似,主要是人文、科技、經(jīng)濟、法律等。

  常識判斷部分的整體難度基本持平,但綜合考查趨勢明顯?忌趶(fù)習(xí)過程中不僅需要注意知識點獲取的廣度,而且還需要有深度,同時要密切關(guān)注社會時事熱點,緊跟時代步伐,了解更多時政和科技知識,提高常識判斷部分的得分率。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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