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2011國家公務(wù)員備考指南:國考不能僅當(dāng)做練兵

“學(xué)生應(yīng)該打破這種‘國考練兵、省考主戰(zhàn)、市考補(bǔ)充’的觀念!痹S多人抱著“練兵”的心態(tài),不認(rèn)真對待國考,而國考又引領(lǐng)著省考方向,最終沒有在省考中達(dá)到目的。

  廣東的學(xué)生普遍有一種心態(tài),那就是“國考練兵,意在省考”。華師傳播學(xué)專業(yè)的小玲就抱有這樣的想法,她打算考國考、省考和市考。在這三個(gè)中,她更看重省考!耙?yàn)閲几偁幒艽,題目很多,它只是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)!毙×嵯胪ㄟ^國考來熟悉一下題目、檢測一下自己的能力。

  此外,參加國考還有一個(gè)好處是,國考中的題目會(huì)出現(xiàn)在一些單位筆試中。她曾在廣東電網(wǎng)論壇中看到,該單位的綜合能力筆試中,就出現(xiàn)了國考行測方面的內(nèi)容。備戰(zhàn)國考,某種程度上把找工中的筆試題目也準(zhǔn)備了一下。

  “學(xué)生應(yīng)該打破這種‘國考練兵、省考主戰(zhàn)、市考補(bǔ)充’的觀念!敝x瑜認(rèn)為,應(yīng)該重視國考,積極備考,只有精心準(zhǔn)備了國考,才知道自己在公務(wù)員考試中到底缺什么。許多人抱著“練兵”的心態(tài),不認(rèn)真對待國考,而國考又引領(lǐng)著省考方向,最終沒有在省考中達(dá)到目的。

  綜合分析歷年國家公務(wù)員錄用考試變化趨勢和今年的考試大綱變化。2011年國家公務(wù)員錄用考試將發(fā)生三個(gè)變化:

  一是可能會(huì)試行分卷考試。在2011年國家公務(wù)員錄用考試行測大綱表述中明確規(guī)定:行政職業(yè)能力測驗(yàn)涉及多種題目類型,試題將根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況,在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。這個(gè)規(guī)定的變化及根據(jù)國考更加注重綜合運(yùn)用能力考查、專業(yè)性、針對性更強(qiáng)的精神,預(yù)計(jì)2011年國考行測試卷將根據(jù)不同的類別實(shí)行分卷考試。

  二是增加新題型。2011年的考試大綱中,言語理解與表達(dá)模塊出現(xiàn)了邏輯填空和語句表達(dá)題型,其中邏輯填空和原來的選詞填空會(huì)有些差別,但不是很大;語句表達(dá)以前是多出現(xiàn)在省考中,語句表達(dá)主要分病句和歧義句辨析兩種題型,雖然也是相對較易的,但體現(xiàn)了國考更注重的全面性、綜合性的能力考查上。

  三是模塊或題型構(gòu)成比例變化。常識模塊中法律題可能將不再是比例最大的,應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識將不僅包括法律,還包括時(shí)政、管理、科技等方面的知識。(記者 鄧仲謀 通訊員龍曉慶)

  專家指路

  筆試兩科目新題型備考方略

  日前,2011年國家公務(wù)員錄用考試公共科目大綱正式發(fā)布,為幫助廣大考生更好地應(yīng)對本次考試,戴斌老師,根據(jù)最新國考考試大綱,針對筆試環(huán)節(jié)的兩個(gè)科目給出相應(yīng)的備考方略。 記者 李瓊

  行政職業(yè)能力測驗(yàn)

  行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分?疾煳鍌(gè)部分的內(nèi)容:言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識判斷。

  一、言語理解與表達(dá)

  新大綱中的考查題型:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)

  備考方略:

  1.“閱讀理解題”主要考查考生對文段要義的理解,考生在解題過程中需要充分運(yùn)用段落中的邏輯關(guān)系,迅速找到文段的中心句。

  2.“邏輯填空題”即傳統(tǒng)意義上的“選詞填空”,該類題型并非單純考查語法知識,考生同樣要結(jié)合文段中的邏輯關(guān)系,填入最恰當(dāng)?shù)脑~匯。

  3.“語句表達(dá)題”是今年大綱中新出現(xiàn)的一類備考題型。備考時(shí),要適當(dāng)留意這類題目中所涵蓋的“病句辨析題”,甚至還可能會(huì)考查到“標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用”。

  二、數(shù)量關(guān)系

  新大綱中的考查題型:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算

  備考方略:

  1.數(shù)字推理題主要考查考生觀察“潛在數(shù)列規(guī)律”的能力。備考過程中需要熟悉并記憶?嫉臄(shù)列規(guī)律,如等差數(shù)列、等比數(shù)列、質(zhì)數(shù)列、冪數(shù)列、積數(shù)列、商數(shù)列、隔項(xiàng)數(shù)列、分?jǐn)?shù)數(shù)列,同時(shí)要留意規(guī)律的變形形式。

  2.數(shù)學(xué)運(yùn)算題,今年考生需要重點(diǎn)注意以下幾種題型:排列組合、容斥原理、路程問題、年齡計(jì)算問題、溶液問題、極值問題。

  三、判斷推理

  新大綱中的考查題型:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷

  備考方略:

  1.圖形推理題,建議考生多嘗試以下角度分析:“圖形元素的種類”、“圖形空間位置”、“封閉圖形的個(gè)數(shù)”、“陰影面積及相似度”、“折疊類圖形題需要重點(diǎn)考慮相鄰面的辨析關(guān)系”。

  2.定義判斷題,建議考生多嘗試分析概念所涉及的主體、時(shí)間、空間關(guān)系,同時(shí)要留意概念中所蘊(yùn)藏的細(xì)節(jié)要素。

  3.類比推理題,需要重點(diǎn)記憶?嫉倪壿嬯P(guān)系:“工作者與工作對象”、“同義詞與反義詞”、“從屬關(guān)系”、“時(shí)間先后關(guān)系”、“目的關(guān)系”、“包含關(guān)系”、“功能關(guān)系”、“因果關(guān)系”。

  4.邏輯判斷題,今年預(yù)計(jì)將主要考查“反駁”、“削弱”類的邏輯題,復(fù)習(xí)中應(yīng)注意選項(xiàng)可以存在兩種削弱關(guān)系:對條件的削弱、對結(jié)論的削弱。

  四、資料分析

  題目構(gòu)成:主要由“統(tǒng)計(jì)性的圖表”、“數(shù)字”及“文字材料”構(gòu)成。

  備考方略:要學(xué)習(xí)相關(guān)的統(tǒng)計(jì)術(shù)語,特別要注意“去年”、“今年”、“明年”的“數(shù)據(jù)變化關(guān)系”。國考的資料分析題,一般是先給出今年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),通過增長(或減少)的百分比,要求考生計(jì)算“去年”的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),同時(shí)還經(jīng)?疾椤霸鲩L率”的變化關(guān)系。

  五、常識判斷

  題目構(gòu)成:涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運(yùn)用。

  備考方略:考生需要重點(diǎn)留意以下領(lǐng)域的常識:“與節(jié)能減排、產(chǎn)業(yè)升級相關(guān)的國家政策及文件”、“今年新出臺的一些重要法規(guī)文件”、“民法及行政訴訟方面的案例分析”、“與氣候異常相關(guān)的自然常識”、“古代的歷史典故及名言名句”。

  “申論”

  “申論”為主觀性試題,考試時(shí)限150分鐘,滿分100分。

  (一)省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

  備考方略:在“大作文環(huán)節(jié)”,寫作的觀點(diǎn)必須具有較強(qiáng)的深度,文章不一定要拘泥于對策環(huán)節(jié),但是論證的過程中,一定要有充分的依據(jù),可以是事實(shí)論證,也可以是邏輯論證。要結(jié)合最新國策,寫出一定的政治高度,切不可機(jī)械套用所謂的模板。

  (二)市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。

  備考方略:答題過程中,要特別注意對策的“針對性”和“可操作性”,不能泛泛而談。對策提出過程中,一要考慮“結(jié)合中國國情”,二要考慮“對策的落實(shí)問題”。在羅列對策的過程中,往往需要設(shè)置一些“監(jiān)督性”的保障機(jī)制,以保障相關(guān)的政策、對策,能得到有效的落實(shí)。(李瓊)

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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