二、心理調(diào)節(jié)
1.自我認(rèn)識(shí)調(diào)節(jié)法
對(duì)考試的心理壓力不是憑空產(chǎn)生的,它產(chǎn)生于對(duì)自己的認(rèn)識(shí),對(duì)考試的認(rèn)識(shí)。首先考生要正確了解認(rèn)識(shí)自己,確立正確的考試態(tài)度。其次,在這個(gè)基礎(chǔ)上逐步培養(yǎng)自信心與成功感,自信心一旦確立,緊張感就自然會(huì)減輕。
2、他人激勵(lì)法
考生的心理,在一般情況下,最適合運(yùn)用激勵(lì)的方法來(lái)提高學(xué)習(xí)興趣。在緊張的復(fù)習(xí)中,身邊的親人和朋友如發(fā)現(xiàn)考生精神壓力過(guò)大時(shí)就可以激勵(lì)他說(shuō):“該復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我們都認(rèn)真復(fù)習(xí)了,還有什么可緊張的?要相信自己付出的勞動(dòng)”。這樣可以消除考生緊張情緒,樹(shù)立自信心
3、目標(biāo)轉(zhuǎn)移法
復(fù)習(xí)迎考期間,過(guò)于集中于這個(gè)“焦點(diǎn)”,就容易感到疲勞、緊張、壓力過(guò)大。在這種情況下,可把注意力從復(fù)習(xí)迎考轉(zhuǎn)移到其它的事情上去。如去逛街、看電影、做家務(wù)等。既調(diào)節(jié)了考生心情,轉(zhuǎn)移了視線(xiàn),緊張心理得以松弛,又促進(jìn)了積極休息,提高了復(fù)習(xí)效率。
4、考前放松法
考前幾天應(yīng)以恢復(fù)精力體力為主,必要時(shí)參加一些體育、文娛活動(dòng),以更好地把自己調(diào)整到一個(gè)充滿(mǎn)自信、精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng)、思維敏捷的良好狀態(tài)。
擁有積極良好的心態(tài),加之科學(xué)有效地復(fù)習(xí),以平常心來(lái)對(duì)待公考。看淡得失,輕裝上陣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)公考的路程也是一種美麗
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