作者:新天地公務(wù)員考試研究院研究員
你用了多長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備公務(wù)員考試?你打算用多長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備公務(wù)員考試?你認(rèn)為用多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備公務(wù)員考試最合適?進(jìn)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧
那么實(shí)際情況如何呢?公務(wù)員考試從根本上是一種能力考試,不是專(zhuān)業(yè)考試,只是現(xiàn)在考試人比較多,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,所以很多人對(duì)公務(wù)員考試產(chǎn)生了錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);其實(shí),考試的能力考核要求和實(shí)質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,基于這樣的前提,公務(wù)員考試復(fù)習(xí)需要的時(shí)間也因人因科目會(huì)有所差別,從理論上講,從任何時(shí)候開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)間都是比較充裕的,因?yàn)閭(gè)體考生的能力是固定的,我們要提高的只是考試的技巧和得分的速度。
從考試的科目差別來(lái)講,申論的復(fù)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程,復(fù)習(xí)過(guò)程只是通過(guò)真題對(duì)自己已有知識(shí)的積累和總結(jié),同時(shí)提高自己的應(yīng)試技巧,考試前的任何時(shí)候考試復(fù)習(xí)都是合適的;從行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)來(lái)看,涉及到不同題型的不同考核要求,而這些題型的技巧性比較強(qiáng),可以通過(guò)較短的時(shí)間掌握這些應(yīng)試技巧,也不會(huì)需要太長(zhǎng)的時(shí)間,考前一個(gè)月考試全力投入復(fù)習(xí)是足夠的。從考生的個(gè)體差別方面來(lái)講,不同考生的專(zhuān)業(yè)背景和能力結(jié)構(gòu)不同,有的同學(xué)擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、有的同學(xué)擅長(zhǎng)語(yǔ)文、還有的同學(xué)擅長(zhǎng)解決問(wèn)題,考生要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不在于時(shí)間的長(zhǎng)短。所以那些復(fù)習(xí)比較晚的同學(xué)一定不要灰心,時(shí)間長(zhǎng)并不一定就能復(fù)習(xí)好,關(guān)鍵是一顆平和的心態(tài)去對(duì)待考試,揚(yáng)長(zhǎng)避短,通過(guò)對(duì)真題的總結(jié)分析最大限度地把自己的知識(shí)貯備轉(zhuǎn)化為公務(wù)員考試所需要的能力和技巧。
你用了多長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備公務(wù)員考試?你打算用多長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備公務(wù)員考試?你認(rèn)為用多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備公務(wù)員考試最合適?進(jìn)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧
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