專家訪談：2008年北京公務(wù)員考試如何沖刺復(fù)習(xí)

　　第一，它的標(biāo)題使用要盡量地規(guī)范。盡量使用一些能夠表達觀點的標(biāo)題。比如一些動賓式的標(biāo)題，一些主謂式的標(biāo)題，盡量少用一些狀態(tài)詞的標(biāo)題，或者過多帶有文學(xué)色彩的標(biāo)題，這往往是不合適的。

　　第二，就是申論的開頭。申論的開頭非常重要，一定要簡明扼要，開門見山，盡快入題。在這里面，我還要提醒大家，無論是國考還是市考，第一段，一般來說不宜寫得過長，一定要在這個材料當(dāng)中對材料的內(nèi)容所反映的問題有所涉及，然后指出或者分析問題所造成的危害是什么，最后提出你所要表達的觀點，所以這就是我說的開頭的三要素，也就是問題、危害、簡要的原因以及提出自己的觀點。

　　第三，主體。主體里面的內(nèi)容是最多的。我想應(yīng)該談這么幾個方面。如果說材料本身涉及的內(nèi)容比較多，你可以拿出一段的時間來做一個原因的分析，就是以此分析問題產(chǎn)生的根源是什么。剩下的內(nèi)容，重點應(yīng)該對材料當(dāng)中所提的觀點進行充分的論述。關(guān)于論述觀點，我在這里告訴大家有幾個方面，1觀點要比較鮮明、突出，要把所提出的每一個觀點放在最突出的位置，比如段首，盡量出現(xiàn)在段首的位置，不要出現(xiàn)在段中或者段尾的位置，這樣讓閱卷老師不能很快地找到你所要表達的觀點。2，就是觀點要盡量整齊化一，不要使有些觀點顯得比較過長，有些觀點顯得比較過短，長短不一。3，盡量使你所提出的觀點務(wù)實具體，不要過虛過大�？赡苡行�學(xué)生有一種誤區(qū)，認(rèn)為我只要提出觀點，往往就要上綱上線，與國家的方針政策緊緊相連，在這里面，我認(rèn)為我們還是應(yīng)該體現(xiàn)材料當(dāng)中的觀點，體現(xiàn)對材料的理解和提煉。千萬不要把是不是與材料有關(guān)的都人為地采用過虛和過大的觀點，這是不太合適的一種。4，觀點的表達應(yīng)該注重與材料后面的緊密結(jié)合，就是觀點來自于材料，論述也要圍繞材料。這里面體現(xiàn)了一個人的綜合能力，就是如果你的綜合能力比較強，你在論述當(dāng)中可能有更多的能力要展開，如果你的能力不太強，可能認(rèn)識就比較泛泛或者簡單一些。5，整個的主體部分的歸納，應(yīng)該盡量地體現(xiàn)主次分明、條理清晰，比如寫主體部分寫三段或者寫四段，最多一般不要超過五段，盡量使你所表達的內(nèi)容在每一段里能夠得到充分的展示，或者充分的展開，不要光出現(xiàn)一些簡單的觀點，而沒有具體的內(nèi)容，或者內(nèi)容說得非常泛泛，不容易展開，這都是容易出現(xiàn)的一些毛病。

　　第四，申論結(jié)尾的部分。作文可以采用首位相應(yīng)的做法，這樣顯得文章簡練、有力，不拖泥帶水，不倉促。重點談?wù)勛魑恼撌鲱}的寫作。論述題的寫作分值比較高，在這里可以告訴大家技巧。一個就是盡量打一個草稿，也就是說把開頭寫的比較精煉一些，另外對主體的內(nèi)容也可以做一個提煉。然后把每一部分內(nèi)容盡量歸納概括好了再下筆寫。在寫的過程中，一定要字跡工整。

　　還有對策試題。對策類的試題，北京市的應(yīng)屆當(dāng)中也一直有這樣的試題類型，對于對策題，我想簡單談三個方面。

　　第一，對策應(yīng)該要體現(xiàn)一定的虛擬角色。也就是大家一定要站在政府的角度，或者政府人員，或者政府部門的角度，提出對策。就是盡量不要以個人的意識或者說個人的定位來提出對策。為什么？因為如果以個人的定位來提出對策的話，可能往往顯得太過于主觀，易于極端，容易與材料并不相符。

　　第二，提出對策一定要科學(xué)可行。所謂科學(xué)，就是你所提出的對策，應(yīng)該在現(xiàn)實生活當(dāng)中，能夠做得到，行得通，符合人們認(rèn)識事物的思維方式，符合政府解決問題的理性程序。所謂可行，就是你所提出的措施，應(yīng)該在現(xiàn)實生活當(dāng)中具有可措施性。尤其作為一般的工作人員感覺，你這種提法，應(yīng)該在現(xiàn)實生活當(dāng)中能夠?qū)θ擞兄笇?dǎo)性的。

　　第三，答對策題一定要條理規(guī)范。所謂條理規(guī)范，就是說你所提出的每一條內(nèi)容，盡量地使用材料當(dāng)中，比如一些專家的建議，有益的做法，我想這些可以成為你所提出對策的依據(jù)。也就是說，一定要采用分條的形式，比如，第一我們應(yīng)該怎么做，第二應(yīng)該怎么做，第三應(yīng)該怎么做，盡量使你條理的內(nèi)容非常規(guī)范，是一個解決問題的基本方法和思路。

　　這是我對如何做這種類型的題從三個方面給大家作了一個簡單的講述。

　　主持人：謝謝趙老師剛才給我們的一些指導(dǎo)，在以后的復(fù)習(xí)當(dāng)中，可能對我們會有幫助。剛才趙老師在以后的復(fù)習(xí)中怎么解答題目，還有怎么寫作方面等方面提出來一些思路。現(xiàn)在請金路專家魏魯寧老師，他在行測方面有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗，我們請他講講在短期內(nèi)怎么提高自己的答題技巧，還有答題思路，還有答題的速度。

　　魏魯寧：大家好！接下來我來對行測的基本認(rèn)識做一個基本講解。行測一直以來是困擾大家的根本問題，申論在短時間可以提高，很多人認(rèn)為行測在很短時間內(nèi)很難達到一個高分，一般保證一個基本的及格分就可以，感覺是一個難以跨越的鴻溝。

　　我說機遇永遠是交給有準(zhǔn)備的人。我承認(rèn)一句話，叫做“成功=知識+心態(tài)+技巧”。當(dāng)然，還有一個細節(jié)。我想從四個方面給大家作一個基本的闡述。

　　行測有五大部分，這是我們所共知的。2008年北京公務(wù)員考試也是五個部分：語言理解表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析，還有常識判斷，題型基本上屬于這種類型，在小的方面可能有基本的變化。

　　在中國有CEO，我們叫做首席執(zhí)行官；有CFO叫做首席財務(wù)官，于先生提出CKO，叫“首席知識官”。我提出兩個非常關(guān)健詞，一個叫CMO，一個叫CNO。有人說，知識本身的學(xué)習(xí)就是一種應(yīng)用，如果你達不到一種應(yīng)用，本身的知識就是一種負擔(dān)，而沒有轉(zhuǎn)化為一種實際價值。

　　我再給大家舉一個基本例子，公務(wù)員考試五大部分來源各不不同，北京市的采題也是這樣一種規(guī)律，比如數(shù)學(xué)以奧數(shù)為主。判斷推理以基礎(chǔ)邏輯學(xué)和MBA為主，我們資料分析是以統(tǒng)計學(xué)為主，常識當(dāng)然是以法律為主。這是我們應(yīng)屆生的基本考題。應(yīng)屆生相對來說知識面比較高，水平程度非常高。對知識的備考，他過專而不博，而公務(wù)員考試是一種要求既專又博的考試類型。這是我們基本的弱點。每個人都有他的基本優(yōu)勢，他或許是學(xué)法律的，或者學(xué)語言的，但是知識的統(tǒng)籌兼顧就是我們必須把握的。知識的儲備是公務(wù)員勝算的第一關(guān)。

　　知識怎么去準(zhǔn)備？剩下這么幾天時間，我們這樣去談的話，可能有點空。我建議大家，以模擬題為輔，以仿真題為真。國考題要做是必須的，北京市2007年、2006年試題要做也是必須的，能夠輻射的基本面，比如江蘇省的試題，大家可以做一個基本點。我們在這以單向選擇題，以真題增加知識含量，這個速度比我們從一個面，沒有一個重點把握，會更加好一點。所以，在這里我提出一個概念，既有針對性，但是要有專業(yè)性，以真題做我們知識積淀的基礎(chǔ)。這是我提出的第一點：知識的積累。

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