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點(diǎn)擊查看:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試討論考生角色定位系列篇匯總
一、定義
象派是非常罕見(jiàn)的考生,需要具備非常優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。從個(gè)人陳述階段就可以表現(xiàn)出自己的知識(shí)底蘊(yùn),在自由討論階段就可以利用技巧、智慧、魄力在表達(dá)、內(nèi)容、氣勢(shì)、組織等各方面贏得考生的信服,從而將個(gè)人的觀點(diǎn)變成集體的觀點(diǎn),不會(huì)因?yàn)閷?duì)手的勢(shì)力而影響自己的最后成功。考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為,象派乃真正的王者。
二、典型
象派在答此題時(shí)的特點(diǎn),筆者歸納如下:
尊敬的各位考官,親愛(ài)的各位戰(zhàn)友,大家好!
下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家陳述我的觀點(diǎn),希望能為大家起到“拋磚引玉”的作用,如有不足,請(qǐng)大家在自由討論中予以批評(píng)指正。
我的選擇以及順序是1、2、4。理由如下:
第一,先陳述一下為什么選這三個(gè)選項(xiàng)。通過(guò)比較和歸納,我發(fā)現(xiàn)1、3、4選項(xiàng)屬于意識(shí)層面,分別是品德修養(yǎng)、認(rèn)識(shí)和態(tài)度,2選項(xiàng)屬于能力方面,5、6、7選項(xiàng)屬于人際方面。并且,可以發(fā)現(xiàn),3、4明顯包含在1里,5明顯包含了6、7,所以,選擇1、2、4可以將七個(gè)選項(xiàng)濃縮為三個(gè)必選,并且可以準(zhǔn)確的包含所有的選項(xiàng)內(nèi)容。
第二,再分別陳述下為什么三個(gè)選項(xiàng)是這樣的順序。將品德放在第一位,一方面是由我國(guó)公務(wù)員的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)“德、能、勤、績(jī)、廉”決定,另一方面則是一種歷史的繼承,從第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛主席的“做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”的要求,到第四代領(lǐng)導(dǎo)人胡主席的“八榮八恥”的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè)需要,都說(shuō)明“德”的重要性。這正所謂“德商”。
第三,“德才兼?zhèn),以德為先”,所以“德”之后必然需要由“才”?lái)補(bǔ)充。較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力需要包含以下四個(gè)方面:一是向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的能力,學(xué)習(xí)同事的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)工作的基本技能;二是向群眾學(xué)習(xí),“老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈干事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”,因?yàn)槿罕娛菤v史的創(chuàng)造者;三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),“眼睛往下看,身子往下沉,勁頭往下使”,在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論,提升理論的實(shí)用性;四是向書(shū)本學(xué)習(xí),知識(shí)時(shí)代,飛速發(fā)展,需要不斷的在書(shū)本中獲取最新的營(yíng)養(yǎng),以備更好的適應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),當(dāng)然也要避免“本本主義”和“教條主義”的出現(xiàn)。這正所謂“智商”。
第四,“德不孤,必有鄰”,具備正常的人際交往能力,是做好工作的保障。對(duì)領(lǐng)導(dǎo),要尊重和學(xué)習(xí),尊重他的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)他的能力;對(duì)同事,要關(guān)心和互助,關(guān)心他的所需,幫助他的所要;對(duì)群眾,要關(guān)注和深入,關(guān)注是盡職的必須,深入是盡責(zé)的必要。這正所謂“情商”。
相信,具備“德商”、“智商”、“情商”的公務(wù)員,一定是人民滿意的好公務(wù)員。陳述完畢。
三、特點(diǎn)
詳情請(qǐng)看虎派【改進(jìn)】方面所述。
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