2015年公務(wù)員考試面試技巧：具體問題具體分析

　　考察計劃組織協(xié)調(diào)能力的題目，在各省的題目中一直以來是僅次于綜合分析類題目，是面試考察的一個重點。近年來，計劃組織類題目的考察方式較以往還是出現(xiàn)了一些變化。考試吧將其概況為以下三個方面：

　　一、考生的身份定位更加明確，題目場景更加細(xì)化，活動目的更加具體

　　例如：A、為了加強各部門凝聚力，提高大家的團隊合作意識，你所在的單位要組織一場籃球比賽，如果你來負(fù)責(zé)，你將如何開展?

　　B、為了豐富廣大職工的業(yè)余文化生活，你所在的單位要組織一場籃球比賽，如果你來負(fù)責(zé)此事，你將如何開展?

　　C、為了豐富廣大職工的業(yè)余文化生活，你所在的單位要組織一場籃球比賽，如果由你負(fù)責(zé)單位的宣傳工作，你將如何做好配合?

　　根據(jù)所給題目，同樣是一場籃球賽就出現(xiàn)了三種不同的表達(dá)形式，那么考生在作答過程中也要務(wù)必注意細(xì)節(jié)，正確區(qū)分題目的命題側(cè)重點，具體問題具體分析，這樣才能真正答出具有針對性的答案。

　　針對問題A，題干明確要求我們此次活動的主要目標(biāo)在于加強凝聚力提高團隊意識。這樣我們作答過程中，無論是對象上，或者是形式上都應(yīng)該體現(xiàn)凝聚力。比如可以組織比賽，在組隊的方式上以部門為單位，獎項設(shè)置上可以稍有吸引力，比如對于獲獎的單位可以在年終考核評先進可以進行酌情加分之類。那么為了保證整個比賽的公平性，我們對于規(guī)則的制定，裁判的選取上都可以更加專業(yè)。

　　而針對問題B，為了豐富廣大職工的業(yè)余文化生活，這次活動的答題方向可能就會發(fā)生本質(zhì)上的變化了，過分的對抗，傳統(tǒng)的比賽方式可能就會引起一些同事的積極性下降，或者出現(xiàn)參與度不高的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致整個活動并不能達(dá)到預(yù)期活動開展的目標(biāo)。因此在形式上應(yīng)該注重創(chuàng)新，注重趣味性，注重參與人員的廣泛性，按照這樣的思路來作答會更具針對性。

　　針對問題C的問法，從目的上與B是一致的，但是該題在答題人的角色定位上發(fā)生了變化，你是負(fù)責(zé)宣傳工作的，那么我們答題過程中應(yīng)該更加側(cè)重于表達(dá)我們能力范圍內(nèi)的一些事情，比如前期了解規(guī)則，通過工作群，內(nèi)部網(wǎng)站對于此次活動的具體時間、形式進行一個前期的宣傳;通過公布報名工作負(fù)責(zé)人電話，郵箱，保證整個報名工作的有序開展;比如組織宣傳小組，做好前期的展板宣傳，過程中的影像資料采集，活動開展后的網(wǎng)站編輯推廣了，與兄弟單位分享成功經(jīng)驗�？傊�，要在答題過程中體現(xiàn)出身份與工作的高度匹配性以及與主辦部門的溝通配合意識。答題精細(xì)化，具體問題具體分析才能答出更具針對性的答案。

　　二、提問方式開始出現(xiàn)連續(xù)提問

　　為了避免考生答題過程中的流水賬答法，考題命制過程也更愿意給考生去提前提供一個大致的答題方向，如類似上面的這道題目，可以在后面補充一問“你認(rèn)為此次活動的重點在哪里”;“你認(rèn)為此次活動的難點是什么”;“你認(rèn)為要如何做好前期的準(zhǔn)備工作”;“你會怎樣做好前期準(zhǔn)備工作”。此類題目務(wù)必要在答第一問的過程中，體現(xiàn)出對于第二問的一個思考，比如第二問問難點，那么我們第一問活動開展過程中就要針對著難點去有針對性地開展活動，攻克難點，從而保證活動的順利開展，這樣對于第二問作答過程中就可以精簡一些語言，避免一些重復(fù)。

　　三、更加側(cè)重于考察結(jié)果，對于形式上的不確定性更強

　　此類題目不會刻意要求活動的具體形式，往往是給我們安排一個情況，在這樣的情況下，想要扭轉(zhuǎn)或者是改善現(xiàn)狀，要求我們進行“整治”類似的活動。這種題目應(yīng)該說答題的思路會更加寬泛，不限制具體的形式、內(nèi)容，對于解決問題提出了很大的挑戰(zhàn)。

　　例如：前幾日文案工作較多，很多同事精神狀態(tài)都不是很好，上班期間經(jīng)常出現(xiàn)打哈欠，還有幾個同事身體狀況出現(xiàn)了點兒小問題，為了盡快讓同事們可以很好的恢復(fù)狀態(tài)，你有什么好的建議?

　　那么針對此題，我們思考一下，可以入題：前幾日工作很繁忙，近日紛紛出現(xiàn)疲態(tài)，也是正常的反應(yīng)。接下來，你要是各種思想教育，各種鼓勵激勵想必是杯水車薪，那么我們給同事發(fā)點兒經(jīng)濟上的補償，這個就更是要犯錯誤的事情了。那么如何操作呢?實際上我們還是可以組織一次籃球比賽，調(diào)動下大家的積極性，通過戶外的運動不僅可以讓腦子放松一下，讓身體活動一下，實際上也能讓大伙找到年輕的感覺恢復(fù)工作的狀態(tài)。

　　綜上所述，計劃組織題目，要尋找題目中的相同點，這樣我們不會覺得每個題目都很陌生。考試吧提醒大家注意具體問題具體分析，體現(xiàn)出答案的高度匹配性，從而打動考官。

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