2014年遼寧省公務(wù)員面試熱點：深泉式教育

　　5月5日，南開中學(xué)高三27班彭書涵收到美國深泉學(xué)院錄取通知書。這是他今年收到的第5封外國大學(xué)錄取通知書。深泉學(xué)院的橄欖枝，瞬間在校園里、朋友圈里，網(wǎng)絡(luò)上“炸開了花”，這是一所頂級大學(xué)，也是一所神秘的大學(xué)，每年全球僅招收13名男生，錄取率比哈佛還低……而且在這所大學(xué)里，你每年可以省約5萬美元的學(xué)費和生活費，但每周有20小時的苦力勞動。

　　這些年，尤其是獨生子女時代的到來，學(xué)生們的自理、自立能力的確是越來越差了。別說“喂牛、種地、清掃、撿雞蛋、喂羊”這些勞動，就是很普通的洗衣做飯，也有一些大學(xué)生不會做，以至于“大學(xué)生郵寄臟衣服回家”，“家長為讓孩子認識桃花包下一座山”之類的新聞頻頻見諸報端。

　　在這樣的語境下，深泉學(xué)院被熱議，就在于其擊中了我國教育的軟肋，從筆試面試來看，深泉學(xué)院的確不一般，不僅要求知識合格，考試還考殺豬、擠牛奶、喂雞，由此可見其對生活技能的重視。而到了學(xué)校，每周要勞動20小時，勞動內(nèi)容為種地、喂牛、清掃、撿雞蛋、喂羊等。而且每天早上都有專門擠牛奶的學(xué)生，他們需要凌晨4時就起床，不然全校的人就沒有牛奶喝，這也是對責任意識的一種考驗。從這些現(xiàn)實可以看出，深泉學(xué)院是一所很鍛煉人的學(xué)校。

　　必要的自立自理能力，及必要的勞動鍛煉，是“深泉式教育”給我們最大的啟示。正如深泉學(xué)院創(chuàng)始人納恩所言：“你們來到最狂野的西部沙漠深處，不僅僅為了傳統(tǒng)的書本知識學(xué)習(xí)，不僅僅為了體驗牛仔生活、成為一個男子漢，不僅僅為了個人未來的物質(zhì)享受與職業(yè)追求，更重要的是學(xué)會為一個更好的社會而貢獻、效力�！边@樣的原則和辦學(xué)宗旨，值得我國的高校反思與借鑒。學(xué)生們的自理自立能力需要從小開始就培養(yǎng)，需要個人、家庭和社會的共同努力。首先父母要端正認識。父母要充分認識到從小培養(yǎng)孩子自理、自立能力的重要性，讓孩子及早學(xué)會獨立，切不可等到孩子長大后才發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)自理、自立能力的重要性。同時給孩子提供獨立鍛煉的機會。在生活中，父母要有意識地鍛煉孩子對日常生活的處理能力，使他在種種鍛煉中逐步提高自己的自理能力。再有也要使孩子樹立生活自理意識。國內(nèi)學(xué)子，雖然罕有去深泉學(xué)院學(xué)習(xí)的機會，但我們的學(xué)校和我們的家長，都應(yīng)該給孩子們嘗試“深泉式教育”的機會，如此，孩子們才能得到更好鍛煉，也才能更加全面與健康地成長。

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