組織管理是國(guó)考以及各地省考的必考題型，考生在這一部分一般都會(huì)有話可說(shuō)，但普遍存在答案千篇一律的現(xiàn)象。怎樣才能在組織管理的答題中突出自己的與眾不同，從而脫穎而出呢，華圖公務(wù)員考試研究中心告訴你這里邊的秘密。
1、事件意義鮮明簡(jiǎn)潔，有針對(duì)性。
幾乎所有的同學(xué)答組織管理的第一句話就是“領(lǐng)導(dǎo)把這件事情交給我是對(duì)我的信任，我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取取得良好效果”，千篇一律，不但不能給考官新鮮感，反而會(huì)讓考官昏昏欲睡，一開(kāi)始就認(rèn)為你是一個(gè)和之前的考生一樣的“普通人”�？脊贂�(huì)想，你能不能心態(tài)不那么陽(yáng)光，領(lǐng)導(dǎo)隨便交個(gè)你一個(gè)事情，就是對(duì)你的信任?
我們建議在開(kāi)始就答的旗幟鮮明，有針對(duì)性。
那怎樣才能做到這一點(diǎn)呢，我們建議從題目本身的“人”和“事”出發(fā)，尋找突破口，對(duì)事件的意義進(jìn)行簡(jiǎn)潔而鮮明的描述，突出自己的認(rèn)識(shí)高度。
比如，“領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次鐵路沿線村民的安全教育，你怎么組織?”，人和事分別是“村民”和“安全教育”，再注意一下教育的內(nèi)容是“鐵路”安全相關(guān)，于是開(kāi)篇就可以這么來(lái)說(shuō)：“鐵路的鋪設(shè)給沿線村鎮(zhèn)的人民帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新的機(jī)遇，但也產(chǎn)生了一些安全隱患，在鐵路沿線村民之間開(kāi)展安全教育，能夠增加村民的相關(guān)安全知識(shí)，減少乃至規(guī)避安全事故的發(fā)生，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義，我會(huì)組織好這次活動(dòng)�！�
2、活動(dòng)形式明確，有可展開(kāi)的空間。
現(xiàn)在的面試題目開(kāi)放度都比較大，大部分題目不會(huì)直接給你確定活動(dòng)的形式。比如，讓你組織一次“綠色清明”宣傳活動(dòng)等，這樣的時(shí)候，我們必須對(duì)活動(dòng)形式進(jìn)行明確。原因有兩個(gè)方面：一是表明自己思考問(wèn)題比較深刻，而是便于之后的內(nèi)容展開(kāi)。如果我們只是簡(jiǎn)單的說(shuō)“向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，確定活動(dòng)的形式、時(shí)間和地點(diǎn)”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，之后的內(nèi)容你就無(wú)法展開(kāi)了，只能說(shuō)一些大概的東西，洋洋灑灑答完后一點(diǎn)實(shí)際的內(nèi)容都沒(méi)有。這是因?yàn)�，你本身活�?dòng)的形式?jīng)]有確定，當(dāng)然無(wú)法有針對(duì)性的提出一些具體內(nèi)容。
此外，我們的活動(dòng)形式還必須有可展開(kāi)的空間，比如，“綠色清明”活動(dòng)，有人說(shuō)可以進(jìn)行標(biāo)語(yǔ)宣傳，我說(shuō)，非常好，但是，這個(gè)可以展開(kāi)嗎?標(biāo)語(yǔ)宣傳是不是就掛個(gè)橫幅就可以了?當(dāng)然，如果你口才比較好，也可以說(shuō)上3分鐘，但是，對(duì)于大多人，這樣的形式可能難以進(jìn)一步展開(kāi)。所以，我們應(yīng)該選擇一些更加易于展開(kāi)的形式，比如現(xiàn)場(chǎng)宣講就很不錯(cuò)，就涉及了場(chǎng)地選擇，材料準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)控制協(xié)調(diào)等等，我們之后才有更多可以說(shuō)的內(nèi)容。
3、結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力，善于錦上添花。
正所謂虎頭鳳尾，簡(jiǎn)潔有力又能讓考官眼前一亮的結(jié)尾能夠給考官留下深刻的印象。在這一部分建議大家做好這么兩點(diǎn)：一是結(jié)尾考慮全面，為工作圓滿畫上句號(hào);而是要有錦上添花的眼光。比如，將宣傳的材料和照片上傳網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大宣傳效果等。
