題目中涉及到多個(gè)主體的考查維度，需要考生在平常學(xué)習(xí)中熟練掌握基本答題思路和正確的處事原則，答題時(shí)針對(duì)不同維度逐一解決問題，而且在處理多重矛盾的過程中，考生要遵循輕重緩急原則進(jìn)行有序處理。
(四)設(shè)問靈活化
2011年國(guó)考面試試題題目本身發(fā)生了很大的變化。特別是設(shè)問方式的變化。例如2011年2月23日、2月24日、2月25日國(guó)考中直、國(guó)稅面試題都是對(duì)組織管理重點(diǎn)難點(diǎn)的提問。如2月23日問的是“你認(rèn)為在推行的過程中會(huì)遇到哪些困難?”2月24日問的是“你認(rèn)為調(diào)查中最重要的是什么?”2月25日問法是“如何保證調(diào)查的真實(shí)性?”這種提問方式更靈活，也更能看出考生對(duì)于做事的熟悉程度，是不是真的對(duì)于完成這樣的組織管理有經(jīng)驗(yàn)或有想法，自然也加大了考查的難度。
漫畫題的設(shè)問方式也發(fā)生了新的變化，以往漫畫題都是要求考生圍繞漫畫談看法，2011年發(fā)生的新變化是在提問方式上增加追問環(huán)節(jié)，追問的內(nèi)容為給漫畫取名字等。如2011年內(nèi)蒙古國(guó)稅國(guó)家公務(wù)員面試真題：第一問：漫畫內(nèi)容如下：一只站著的雞，長(zhǎng)著很多腦袋，談?wù)勀愕目捶�。第二問：給漫畫起一個(gè)名字。2011年2月28日下午福建、哈爾濱國(guó)稅面試真題：第一問：兩幅畫：第一幅是一棵樹有茂盛的葉子，有兩根光溜的桿子支著;第二幅另一棵樹上的葉子掉光了，桿子上長(zhǎng)出了葉子。第二問：兩個(gè)圖的內(nèi)涵，并給圖形取個(gè)名字由于題目靈活化已經(jīng)成為一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，因此考生在備考的過程中一定不要機(jī)械的生搬硬套，死記硬背。
(五)新題型材料題的出現(xiàn)
一般來說，結(jié)構(gòu)化面試往往是以讀題聽題的形式展開，如：考官問題、考生作答的形式，而2011年國(guó)考出現(xiàn)了其他的展開形式。比如說，有可能考生在入場(chǎng)之前會(huì)先閱讀一篇文字材料，大概1000字左右，而且有時(shí)間限制，如5到10分鐘，然后考生再分別進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行答題，回答的題目主要是從閱讀的材料信息出發(fā)，以結(jié)構(gòu)化面試的形式展開。但是這種考查形式和結(jié)構(gòu)化面試相比，形式比較靈活，又便于考查和組織，而且材料所反映的問題和場(chǎng)景是具體的，立體的，更接近實(shí)際工作的，所以材料所引出的問題也更加具有針對(duì)性，而且材料題給考生的閱讀和思考帶來了一定的壓力，因此也更能考查考生的抗壓能力和心理素質(zhì)。在這里，華圖教育提醒廣大考生在備考中有所側(cè)重。
