公務(wù)員面試馬上就要開始，對廣大的考生來說，能夠通過在眾多的競爭者中脫穎而出，通過筆試，既是一種實(shí)力，也是一種幸運(yùn)。目前，公務(wù)員考試即將展開，雖然眾多的單位都會有各自的面試題目，但對于每個面試者來說，可能都會面對同樣的一個問題，那就是如何在面試中做好自我陳述。因?yàn)闊o論那一個用人單位，要確定合適本單位的人才，必定需要了解各個面試者的基本情況，而自我陳述就是其中一個了解的途徑。
對于自我陳述，很多人首先就會關(guān)心是在面試的哪個階段進(jìn)行考察。請問自我陳述一定會是在面試的開頭部分嗎?誠然，絕大多數(shù)人都可能潛意識認(rèn)為自我陳述一定會是在面試的一開始就問。但其實(shí)并不是所有的自我陳述都會在面試一開始就要求考生做自我陳述，而是有可能在面試的中段，甚至是在結(jié)尾一道面試題中進(jìn)行考察。而且很重要的一點(diǎn)就是，現(xiàn)在面試中的自我陳述題，已不一定是像傳統(tǒng)意義上的“自我介紹”，如考官不一定會直接問你：“請你簡要介紹自己的情況�！币�?yàn)閺拿嬖嚳疾斓男Ф葋砜�，這樣簡單直接要求考生“介紹自己”， 容易被考生事先作好充分準(zhǔn)備，這樣一來就存在兩個缺點(diǎn)：一是不能考察到考生的臨場反應(yīng)能力，面試是希望看到考生在短時間內(nèi)對所問話題的反應(yīng)速度;二是不能真實(shí)地反映考生的真實(shí)情況和想法，因?yàn)樵谑孪葴?zhǔn)備的情況下，考生很容易預(yù)先“隱藏”自身的“不足之處”，同時有意凸現(xiàn)自己的“特長”，這不利于考官全面準(zhǔn)確地衡量考生是否合適招考的職位。
那么對于這種情況，面試考題一般來說，會作一定的“變形”，不是直接讓考生知道考官是要考察自我陳述，而會是從一個側(cè)面，比較隱含地要求考生介紹自己的情況。而對于介紹自己的情況，考官不會要求考生做“全面介紹”，而會是對某一角度進(jìn)行“局部介紹”。而這種介紹往往是有一定的限定條件，而不會允許考生“天馬行空”的談自己的經(jīng)歷。談到這里，或許有人會問“戴斌老師，自我陳述應(yīng)該長些好，還是短些好呢?”對于這個問題，我的看法是不宜過長，要針對題目中限定條件來回答，不能超出題目中限定條件，而且要堅持這樣一個大原則：談優(yōu)點(diǎn)時要“事實(shí)客觀、目光長遠(yuǎn)、態(tài)度平緩”，談缺點(diǎn)時要“坦然、自信”。
所謂談優(yōu)點(diǎn)時要“事實(shí)客觀、目光長遠(yuǎn)、態(tài)度平緩”。這里的“事實(shí)客觀”，就是指所談的優(yōu)點(diǎn)不應(yīng)該脫離實(shí)際，最好要“中庸”一些�！澳抗忾L遠(yuǎn)”，是指對待優(yōu)點(diǎn)要明確一個看法，就是現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)只是“暫時”的，不代表“永久”，需要在未來不斷努力，保持甚至超越現(xiàn)在的“優(yōu)點(diǎn)”。 “態(tài)度平緩”就是指，一個人可以自信，但不能自負(fù)。對于“優(yōu)點(diǎn)”，考生在表述個人“優(yōu)點(diǎn)”是永遠(yuǎn)是“平緩”的介紹優(yōu)點(diǎn)，而不是沾沾自喜地“炫耀” 優(yōu)點(diǎn)。
所謂談缺點(diǎn)時要“坦然、樂觀、自信”。 “坦然”就是指不回避自身的缺點(diǎn)，要把一個人有缺點(diǎn)看成是一個“必然”的現(xiàn)象，而不是一個需要去“遮掩”的“偶然”現(xiàn)象�！白孕拧本褪遣粫�?yàn)樽陨碛幸欢ǖ娜秉c(diǎn)，而盲目悲觀。面試時候，談到自身缺點(diǎn)，無論是自己指出還是簡歷中顯示的，都要在自我陳述時，要顯得“底氣十足”。 實(shí)際上考生要在面試中表達(dá)這樣一個信息，要“自信地”認(rèn)為“缺點(diǎn)是可以改造的”，同時“缺點(diǎn)”是來自身的“不成熟”，而非個人的態(tài)度。
這里我要講一個例子，曾有一個考生問過我這樣一個問題：“我不是名校畢業(yè)生，學(xué)歷只是本科，而且也沒有基層工作經(jīng)驗(yàn)，而我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)，每次考都會與很多名校的、高學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人一起去競爭一個職位，我能行嗎?即使過了筆試，我在面試時條件一定比不過他們，我還要考嗎?”對于這位考生的問題，我當(dāng)時聽完后，心情確實(shí)很復(fù)雜。誠然，名校的、高學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人常常都是屬于比較優(yōu)秀的人，但不代表我們的“普通考生”就需要放棄。因?yàn)槊恳粋�人都會有自身的優(yōu)點(diǎn)，同樣，表面看上去條件“普通”的考生也會有其不“普通”的一面。所以，當(dāng)時我對該考生的回答是“兩個原因不該放棄：一是公務(wù)員考試是選拔合適在機(jī)關(guān)工作的人做公務(wù)員，這里最重要的是“合適”，而不是“優(yōu)秀”。正如最后成為公務(wù)員的考生未必是所有考生中最優(yōu)秀的一個，但一定是最合適該職位的一個。能否成為公務(wù)員并不與個人優(yōu)秀與否直接掛鉤。而是與考生是否符合該公務(wù)員職位的具體工作要求有直接的聯(lián)系。二是公務(wù)員的面試實(shí)際上是對面試者個人素質(zhì)的全面衡量，名校、高學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)豐富等方面只是其中一部分衡量因素，而非全部，如果考生能把自身的優(yōu)點(diǎn)在面試中體現(xiàn)，同時最好能把自身的優(yōu)點(diǎn)與該公務(wù)員職位的具體工作要求直接聯(lián)系，充分證明自己是合適人選，那么即使非名校、非高學(xué)歷、非工作經(jīng)驗(yàn)豐富的考生，同樣有很大幾率脫穎而出，關(guān)鍵還是“合適”二字。
