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廣西省公務(wù)員面試歷年真題及答案解析精選

考試吧提供了廣西省公務(wù)員面試歷年真題及答案解析精選,供考生參考。

  1.有人說(shuō),“單位的老專家應(yīng)延長(zhǎng)退休年齡”,有人說(shuō),“應(yīng)該多給年輕人機(jī)會(huì),提拔年輕干部”,你怎么看?

  【名師分析】本題為綜合分析類試題,考察考生的綜合分析能力。關(guān)于延長(zhǎng)退休年齡的話題曾經(jīng)在社會(huì)上引起熱議,此題在此基礎(chǔ)上限定了“單位老專家”、“年輕干部”的特定對(duì)象,并且以“有人說(shuō)”的口吻為考生提供了答題方向,即使對(duì)此話題沒有思考,也可根據(jù)提示打開思路。注意題目提問形式“你怎么看”,即要求考生進(jìn)行綜合評(píng)述,并不需要進(jìn)行兩種觀點(diǎn)“非此即彼”的博弈。

  【解題思路點(diǎn)撥】首先明確表態(tài),重視老專家的重要價(jià)值,同時(shí)鼓勵(lì)年輕干部承擔(dān)更多的責(zé)任;其次,對(duì)延長(zhǎng)老專家退休年齡和提拔年輕干部?jī)煞N觀點(diǎn)分別展開論述,說(shuō)明理由,從社會(huì)大環(huán)境和單位小環(huán)境兩個(gè)角度進(jìn)行分析;最后,總結(jié)二者應(yīng)統(tǒng)一于單位的科學(xué)人才政策。

  【參考答案】

  老專家是單位的寶貴財(cái)富,年輕人則是單位的新鮮血液,因此我認(rèn)為,要維持一個(gè)單位的穩(wěn)定發(fā)展,保持其創(chuàng)新活力,必須做到既重視老專家的重要價(jià)值,同時(shí)注意提拔年輕干部承擔(dān)更多的責(zé)任。

  關(guān)于延長(zhǎng)退休年齡的話題曾經(jīng)在社會(huì)上引起熱議。這是因?yàn),一方面,在我?guó)人口老齡化加速的環(huán)境下,適當(dāng)延長(zhǎng)退休年齡有助于緩解養(yǎng)老壓力。另一方面,目前我國(guó)每年新增勞動(dòng)力城鄉(xiāng)加起來(lái)超過(guò)2000萬(wàn)人,全社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,如果延長(zhǎng)退休年齡,必然會(huì)進(jìn)一步減少就業(yè)崗位,對(duì)社會(huì)的就業(yè)是不利的。

  對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō),老專家擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和過(guò)硬的能力,能夠保證單位工作的順利穩(wěn)定進(jìn)行,因此需要格外重視。與此同時(shí),年輕人精力充沛、富有創(chuàng)新精神對(duì)單位的發(fā)展也意義重大,是促進(jìn)單位可持續(xù)發(fā)展,保持創(chuàng)新活力的重要推動(dòng)力量,為年輕干部提供施展才華的機(jī)會(huì)也體現(xiàn)了一個(gè)單位開放的人才政策。

  因此,我認(rèn)為,延長(zhǎng)老專家的退休年齡與提拔年輕干部并不是“非此即彼”的對(duì)立關(guān)系,二者應(yīng)該統(tǒng)一于整個(gè)社會(huì)和具體單位的科學(xué)人才策略,既重視老專家的價(jià)值,又注意提拔年輕干部。老專家雖然退休了,但仍可以將他們請(qǐng)為技術(shù)指導(dǎo)或者顧問,請(qǐng)他們對(duì)年輕干部進(jìn)行培訓(xùn),使優(yōu)良的品質(zhì)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)得以傳承;同時(shí)大力提拔有潛力、有創(chuàng)新精神的年輕干部,為單位注入新鮮的血液,在單位興起創(chuàng)新的風(fēng)潮。兩相結(jié)合,促進(jìn)單位工作的高效開展,推動(dòng)單位的創(chuàng)新改革和可持續(xù)發(fā)展。

  2.領(lǐng)導(dǎo)讓你組織全縣救災(zāi)捐款活動(dòng),你如何規(guī)劃?

  【名師分析】這是道典型的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類試題,很容易陷入套路。因此除了必不可少的準(zhǔn)備、實(shí)施、總結(jié)等階段外,還需要結(jié)合“救災(zāi)捐款”這一活動(dòng)的特殊性采取一些措施,如宣傳、口號(hào)等,為答題增添亮點(diǎn)。

  【解題思路點(diǎn)撥】明確這次活動(dòng)的意義,做好前期準(zhǔn)備工作,包括時(shí)間、場(chǎng)所的安排,宣傳工作的開展等;其次,按計(jì)劃實(shí)施,并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng);最后,按法定程序捐贈(zèng)款項(xiàng),并做好活動(dòng)的總結(jié)工作。

  【參考答案】

  一方有難,八方支援,組織救災(zāi)捐款活動(dòng)具有非常重要的積極意義,向?yàn)?zāi)區(qū)伸出自己的援助之手,給災(zāi)區(qū)人民募捐資金和物資,是我縣人民社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。所以我一定會(huì)高度重視,認(rèn)真開展此項(xiàng)活動(dòng)。

  為確保此次捐款活動(dòng)順利開展,我要精心策劃,周密部署,從細(xì)處著手,做到有備無(wú)患。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。積極聽取同事的意見和建議,群策群力。

  首先,要結(jié)合災(zāi)情和我縣工作實(shí)際,選擇好募捐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。確定通俗易懂、易于記憶、具有較強(qiáng)感召力的募捐主題。根據(jù)募捐的預(yù)估規(guī)模和期望效果選擇合適的活動(dòng)舉辦地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間。其次,要做好宣傳工作,訪問災(zāi)民及救災(zāi)英雄、錄制宣傳短片、編寫宣傳資料,盡可能號(hào)召更多的人關(guān)注災(zāi)情、獻(xiàn)出愛心。再次,要準(zhǔn)備好募捐箱、桌子及音響等設(shè)備,編寫一些具有號(hào)召力的宣傳標(biāo)語(yǔ),如“一雙手,一份力量”、“眾志成城,善行天下”、“捐出一份愛心,留下一片希望”等,并做成橫幅以便在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張掛。這些準(zhǔn)備工作做好后,制定一份書面計(jì)劃,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

  募捐實(shí)施階段要注意以下幾點(diǎn):第一,要完善場(chǎng)地設(shè)置,提前到達(dá)募捐地,掛好橫幅擺好桌子、募捐箱、音響等設(shè)備;第二,注意募捐活動(dòng)不能影響了正常的工作生活秩序,并根據(jù)天氣情況及時(shí)采取措施;第三,在現(xiàn)場(chǎng)播放宣傳短片,發(fā)放有關(guān)災(zāi)情的資料,宣揚(yáng)救災(zāi)口號(hào),調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛以感染更多的人參與到活動(dòng)中來(lái)。第四,專門安排人員對(duì)每筆捐款的數(shù)額都做好登記,以便核對(duì)。第五,加強(qiáng)人力管理調(diào)配,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序。同時(shí),務(wù)必做好募捐活動(dòng)的全程監(jiān)督工作,形成透明、公開、高效的工作機(jī)制,讓每一筆善款都能完完整整送到災(zāi)民手中、用到災(zāi)民身上。

  活動(dòng)結(jié)束后,清點(diǎn)款項(xiàng)統(tǒng)計(jì)募捐的具體數(shù)額,與災(zāi)區(qū)相關(guān)組織聯(lián)系按照法定程序進(jìn)行捐贈(zèng),最后總結(jié)這次募捐活動(dòng)的不足和經(jīng)驗(yàn),形成文字報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  3.領(lǐng)導(dǎo)叫小王打印一份同事制作的文件并叫他簽名,領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目后發(fā)現(xiàn)該文件有文字表述錯(cuò)誤及數(shù)據(jù)不實(shí),然后,當(dāng)面嚴(yán)厲批評(píng)小王,如果你是小王,你該怎么做?

  【名師分析】此題為人際交往意識(shí)與技巧類試題,具體為與多重關(guān)系的人際交往。重點(diǎn)考查考生能否正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),以及在工作中正常處理與同事的關(guān)系。此題有一陷阱——“同事制作的文件”,考生在答題過(guò)程中一定不要把責(zé)任全盤推到同事身上,而是要勇于承擔(dān)責(zé)任。

  【解題思路點(diǎn)撥】首先,表明自己處理這一事件的基本態(tài)度;其次,重點(diǎn)闡述積極處理措施,注意做到思維縝密、邏輯清晰;最后,進(jìn)行反思和總結(jié),爭(zhēng)取做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同事信任。

  【參考答案】

  領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我是對(duì)我工作的教導(dǎo)和督促,不管文件中的錯(cuò)誤是不是由于我的原因?qū)е碌,我都不能?dāng)面頂撞領(lǐng)導(dǎo),更不能有任何抵觸情緒而影響正常工作。因此,在這件事上,我要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,積極補(bǔ)救;還要做到尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高、完善自我。

  首先,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),先立即向領(lǐng)導(dǎo)道歉,承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)原諒,并說(shuō)明自己現(xiàn)在立即就去打印一份新的文件,保證以后不再犯錯(cuò)。

  其次,在離開后,立即將打印的文件與原文件進(jìn)行核實(shí),看是不是在打印的過(guò)程中出現(xiàn)讀取錯(cuò)誤而導(dǎo)致的文字丟失等情況,如果是的話我要重新打印一次,與原文件核實(shí)無(wú)誤后再交給領(lǐng)導(dǎo);如果原文件本身就存在錯(cuò)誤,那我就要找到制作該文件的同事,請(qǐng)其重新進(jìn)行核對(duì)并改正文字表述和數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤,畢竟文件內(nèi)容是他制作的,相關(guān)情況還是他最了解,這樣可以節(jié)省修改時(shí)間,在改正無(wú)誤后再打印出來(lái)交給領(lǐng)導(dǎo)。

  最后,認(rèn)真進(jìn)行的反思和總結(jié),在以后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,樹立更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,改進(jìn)以往的思維方法和工作方式,爭(zhēng)取不再犯類似的錯(cuò)誤,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同事信任。

  4.你檔案內(nèi)記錄了你曾經(jīng)不良的一面,近期不知為何在單位曝光,同事們紛紛議論你,你該如何做?

  【名師分析】本題是一道情景處理類試題,考查考生的應(yīng)變能力。本題設(shè)置的情景是你以前不良記錄被曝光,陷入了一個(gè)尷尬的境地,如何化解這個(gè)尷尬,需要的是坦然和自己實(shí)事求是的工作。

  【解題思路點(diǎn)撥】首先,就這個(gè)事件進(jìn)行表態(tài);其次,具體說(shuō)自己該如何做;最后,總結(jié)升華。

  【參考答案】

  我曾經(jīng)記錄在檔案中不良的一面在單位曝光,引起同事們對(duì)我的議論紛紛,出現(xiàn)這種情況我一開始可能會(huì)感到驚訝或者不悅,因?yàn)檫@畢竟是我的隱私,突然曝光出來(lái)還是難以適應(yīng)。但是我曾經(jīng)確實(shí)是有過(guò)不良的一面,所以在一時(shí)的激動(dòng)過(guò)后,我要坦然接受同事們的議論,以友好的姿態(tài)來(lái)面對(duì)。

  首先,要保持自己良好的心態(tài)。古語(yǔ)云:“朝聞道,夕死可矣!痹(jīng)不良的一面我已經(jīng)改掉了,所以在我自己心里不能有太大的負(fù)擔(dān),而這件事的突然曝光,可以當(dāng)做是我反思的一個(gè)機(jī)會(huì),我要再次反思我是不是真的已經(jīng)改掉了我不良的一面,把此事當(dāng)作是對(duì)我的鞭策和督促。

  其次,對(duì)于同事們的議論紛紛我要表現(xiàn)得很坦然,坦然指的是兩層意思:一是坦然承認(rèn)自己以前不良的一面,并對(duì)自己曾經(jīng)有這么不良的一面表示歉意;二是坦然接受大家的議論,不因?yàn)橥聜兊淖h論而有情緒化的表現(xiàn),依然要友好地對(duì)待大家。

  “路遙知馬力,日久見人心”,我不但要從心里面改掉不良的一面,還要通過(guò)實(shí)踐證明、勤奮的工作和友好的溝通來(lái)證明自己已經(jīng)是一個(gè)全新的自己,也通過(guò)這個(gè)契機(jī)來(lái)提高與同事們的交流。

  總之,隨著時(shí)間的流逝,同事們也一定能夠感覺到我的改變,一定能夠發(fā)現(xiàn)我的勤奮工作和友好禮貌,認(rèn)識(shí)到曾經(jīng)的不良一面已經(jīng)不在我身上了,也因此而重新認(rèn)識(shí)我,從而將這個(gè)尷尬順利地化解。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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