參加4.24多省公務(wù)員考試的省份已經(jīng)開始陸續(xù)出筆試成績了,對于過線的考生來講,中公教育專家建議考生搶占先機提早備考,面試備考宜早不宜遲。
那么,如何才能找到一條科學(xué)合理的備考路線呢?中公教育專家認為,首先要對報考的職位有所了解。中公教育專家經(jīng)過調(diào)查后發(fā)現(xiàn),在報考國家公務(wù)員的時候,很少有考生對報考部門與職位的情況進行詳細的了解,絕大多數(shù)考生都是憑借自己的專業(yè)興趣和信息碎片選擇部門職位,這具有很大的隨意性。這就造成了考生對報考部門職位信息獲取的不足,就會對面試造成一定的影響,特別是自我認知和職位匹配題型。其次,考生還需要提前了解的考試信息,主要包括面試的時間、地點、需要帶齊的物品(如證件)、進入面試的人數(shù)和比例,這些基本情況考生都可以在網(wǎng)上查詢或者致電招考部門進行查詢。
俗話說,手中有糧,心中不慌。在了解了職位信息以及考試信息之后,充足的知識儲備才是考生面試制勝的關(guān)鍵。下面,專家就為考生如何進行知識儲備進行講解。
1、關(guān)注社會熱點問題
近年來,公務(wù)員考試面試題目越來越多地涉及社會熱點問題,以考查考生的社會認知能力、綜合分析能力。作為一名公務(wù)員,要做到“家事國事天下事事事關(guān)心”,并能解決實際問題,這就要求考生對社會的方方面面要有所關(guān)注。中公教育專家建議考生在備考時可以多看報紙、新聞以及網(wǎng)上的相關(guān)評論,關(guān)注社會和政府的動態(tài),同時,對政府政策、重大社會事件、社會熱點的關(guān)注不能僅僅停留在對標(biāo)題熟識的層面上,而是要深入思考,將自己置于政府公務(wù)員的位置上,從政府管理的角度來分析?忌梢越梃b焦點訪談、新聞1+1、面對面等節(jié)目分析問題的思路,拓展自己考慮的問題角度,提升思考問題的深度。此外,考生在復(fù)習(xí)期間還可以多與同學(xué)朋友交流爭論觀點,互相學(xué)習(xí),不斷拓展自己的思路。
2、積累名言警句
回答問題語言干癟無味是考生的通病,要想出彩就必須著力打造語言的亮點。名言警句、俗語、和流行語本身就是“思想的精華”、“情感的提煉”,內(nèi)容高度概括,內(nèi)涵豐富深刻,在面試答題中能起到畫龍點睛的作用,至少也能起到裝飾和點綴作用,考生如果在自己的答題中恰當(dāng)?shù)匾妹跃,對于面試成績的提升是大有幫助的?/P>
在面試過程中要適當(dāng)?shù)剡x擇名言警句,選擇那些自己熟悉、能夠很好運用的,并且可以避免和多數(shù)考生重復(fù)的名言。
3、全面掌握相關(guān)理論
理論方面的知識往往被考生所忽視。有些考生認為,面試只是展現(xiàn)良好形象的舞臺,只要臺風(fēng)好、形象好,就可以順利過關(guān)。還有考生認為,只要掌握了各類題目的破題技巧,憑借這些技巧就可以順利通過面試。中公教育專家認為,這些認識有失偏頗,如果沒有一定的理論功底,考生回答問題很難上高度。
理論層面的復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)圍繞黨中央、國務(wù)院最新的執(zhí)政理念和本省最新的大政方針展開,如中央新近提出的“包容性”增長、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)節(jié)約型社會、打造服務(wù)型政府、推進官員問責(zé)制、樹立社會主義榮辱觀、以人為本、建設(shè)社會主義小康社會等。
另外,考生還要掌握一些常用的社會科學(xué)理論,比如新的公共管理理論、宏觀經(jīng)濟學(xué)中的政府干預(yù)理論、博弈論、馬太效應(yīng)等。
國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |