在公務(wù)員面試過程,考生一直存在兩大瓶頸,一是缺乏靈活的現(xiàn)場應(yīng)對力,二是快速積累理論存在問題。老師將為考生提出解決之道。
案例一:應(yīng)屆生小王,理論知識豐富,但因為社會閱歷不深,在面試中可能面對很多社會問題的探討,這時難免會找不到問題的突破口。但平時備考又限于傳統(tǒng)備考教材的理念,陷入單純的背題模式,套題式簡單練習(xí),因而無法有效形成靈活的考場應(yīng)對力。
解決之道:
(1)考生要多看多聽多思考多借鑒多練習(xí),從包括媒體、他人的各種社會信息渠道獲取充分的間接社會經(jīng)驗。
(2)背題模式仍可進行,但要消化。消化辦法:多問幾個關(guān)鍵性的為什么,從命題思路找到答題技巧的最終突破口;
(3)套題式練習(xí)仍然需要,但還應(yīng)掌握如何增加套路中有效內(nèi)涵的技巧,以期實現(xiàn)考場的靈活應(yīng)變力,有效規(guī)避自身弱點。
案例二:職場老手小李,社會經(jīng)驗豐富,但因為長期沒有系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí),工作又十分繁忙,在短促的備考期內(nèi)難以全面把握所有的理論知識,而現(xiàn)有的教輔又多是以講解技法為主,理論內(nèi)容還要多靠自己平日積累。
解決之道:
(1)多看多聽多思考多回憶,在吸取最新的理論知識的同時溫習(xí)已學(xué)理論。
(2)理論要背,但一定要精簡;理論精簡又不能影響考點的全面。
老師指出,其實這兩個問題主要集中在兩個方面:
1、對于社會經(jīng)驗欠缺者,關(guān)鍵解決如何實現(xiàn)“靈活的現(xiàn)場應(yīng)對力”的問題。
2、對于理論基礎(chǔ)不夠扎實者,要切實找到“快速積累理論”的備考辦法。
案例中的小王和小李可以說代表絕大多數(shù)兩類考生,他們都只具備一方優(yōu)勢,而成功又往往屬于全面最優(yōu)者,如此則需要解決彌補缺陷的難題。
最后祝愿大家面試成功,實現(xiàn)自己的公務(wù)員夢想。
相關(guān)推薦:考試吧策劃:2010年國家公務(wù)員考試面試備考專題國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |