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2010年國考面試六大"藥方" 幫你克服"怯場"頑疾

造成怯場心理的原因多種多樣,往往也因人而異,破除心理障礙的辦法有六種。

  您是否有過這樣的經(jīng)歷,本來準(zhǔn)備的好好的說辭,一進(jìn)入考場全忘了;場下口若懸河滔滔不絕,考場上卻臉紅流汗,抓耳撓腮;其實(shí)這是“怯場”在作怪,怯場是一種心理障礙,指的是在人前,尤其是人多的場合,因緊張害怕而不敢說話,或者說話時顯得拘謹(jǐn)不自然。研究表明在緊張情緒狀態(tài)下,人的大腦皮層中形成了優(yōu)勢興奮中心,從而使保持記憶中樞的內(nèi)容處于被抑制狀態(tài),具體表現(xiàn)是回憶不起熟悉的知識。也就是我們通常說的一緊張就忘詞兒。

  公務(wù)員考試的激烈程度,大家都知道,能進(jìn)入面試的肯定都是精英中的精英,但是“怯場”使得很多考生夢斷于此,很多人在走出考場的那一刻,都會很懊惱的說一句“我本來是會的,怎么就沒答好呢”,實(shí)在是令人扼腕嘆息。因此,遇到不會答得題目,答不上來并不遺憾,遇到會答的題目,答得不好將會是終生的遺憾。

  一、怯場產(chǎn)生的原因

  造成怯場心理的原因多種多樣,往往也因人而異。下面幾點(diǎn)原因卻帶有極大的普遍性:

  1、評價(jià)憂慮。

  這是造成怯場心理的最主要的因素,F(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,在任何存在評價(jià)的場合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。大多數(shù)人對自己在初次約會中的表現(xiàn)不十分滿意。在面試中,由于評價(jià)是單向的,也就是說考官在“裁判”考生,所以考生的憂慮更多,心理負(fù)擔(dān)更重。

  2、聽眾的地位。

  如果我們面對的聽眾比我們的地位高,或者我們認(rèn)為比我們重要,我們講話時便感到特別緊張。求職者在評估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因?yàn)樵u價(jià)憂慮,另一方面也無疑是因?yàn)樵u估小組“大權(quán)在握”。

  3、聽眾人數(shù)。

  一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。如果聽眾人數(shù)很多,講話者便會倍加謹(jǐn)慎。因?yàn)樗麄冇X得一旦出錯或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。過分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場的可能性和程度。

  4、對聽眾的熟悉程度。

  大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因?yàn)槲覀儗λ麄儙缀跻粺o所知,而他們在幾十分鐘甚至十幾分鐘內(nèi)便會對我們作出評價(jià)。

  5、準(zhǔn)備是否充分。

  若講話者者自己心里覺得自己對講話準(zhǔn)備得不充分,覺得有“出丑”的可能,那他的自我保護(hù)意識很可能出賣他。

  二、克服怯場的方法

  破除上述心理障礙的辦法有以下幾種:

  1、是平時加強(qiáng)訓(xùn)練。常用的有效辦法有朗誦、自言自語,與陌生人大膽交往、與親近熟悉的人交談,多聽別人當(dāng)眾講話等等。最有效的方法就是情景模擬,有條件的考生可以在自己家中,將考場情景還原,讓父母親戚朋友做考官,對自己進(jìn)行測評,熟能生巧,在這里京佳送給廣大考生一句話“平時如戰(zhàn)時,戰(zhàn)時亦平時”。

  2、是對聽眾視而不見。就是自己在發(fā)言前,心中有聽眾,但在發(fā)言時,眼中不能有聽眾,只顧按自己的意圖去表達(dá)。

  3、是“別人也這樣”。通俗地說就是豁出去了,其實(shí)也沒什么,因?yàn)閯e人也會和自己一樣。古羅馬著名演講家希斯洛第一次演講就臉色發(fā)白、四肢顫抖;美國的雄辯家查理士初次登臺時兩個膝蓋抖得不停地相碰;印度前總理英·甘地首次演講不敢看聽眾,臉孔朝天。正如戰(zhàn)時的美國總統(tǒng)羅斯福所說:“每一個新手,常常都有一種心慌病。心慌并不是膽小,而是一種過度的精神刺激!彼,只要抱定豁出去的心態(tài),人的怯場心理也就會煙消云散了。

  4、語言調(diào)節(jié)法即自我暗示法

  具體做法是通過一些有激勵作用的內(nèi)部語言,使積極意識潛入自我意識,直接對自己的思想、情緒產(chǎn)生作用。例如,在怯場心理的征兆剛出現(xiàn)時,可以通過簡單、具體,帶有肯定性的言語調(diào)節(jié)自己,比如“我一定能考好!”“我行,我不是一般人”提醒自己不必緊張,對自己要抱有信心。在暗示的同時,也可在頭腦中聯(lián)想過去成功的情境,以激勵自己。

  5、轉(zhuǎn)移注意法

  在遇到較難時,可以先采取主動的注意遷移,減少焦慮,回避這個難題。這種做法可以使優(yōu)勢興奮中心得以轉(zhuǎn)移。不妨借助間隙去發(fā)現(xiàn)考官的諸如服飾、言語、體態(tài)方面的缺點(diǎn),借以提高自己的心理優(yōu)勢,這樣就會在自覺不自覺間提升自信,回答問題時也就自如多了。也可以在進(jìn)入考場之前,活動一下四肢、頭部,來調(diào)節(jié)中樞神經(jīng)系統(tǒng),從而使抑制狀態(tài)得到緩解。運(yùn)動能緩解人的焦慮就是這個原理。

  6、呼吸調(diào)節(jié)法

  采用這種方法可以消除雜念和干擾。作深呼吸的目的是供給你充分的氧氣,幫助你在回答時更好地控制自己的聲音。這里所講的“呼吸 ”當(dāng)然指的是腹呼吸而不是肺呼吸。歌唱家和演員們都知道腹呼吸在控制聲音方面的重要性。具體做法是,腳撐地,兩臂自然下垂,閉合雙眼,把注意力集中在呼吸上,靜聽空氣流入、流出時發(fā)出的微弱聲音。然后,以吸氣的方式連續(xù)從1數(shù)到10,每次吸氣時,注意繃緊身體,在頭腦中反應(yīng)出數(shù)字,在呼氣時說“放松”,并在頭腦中再現(xiàn)“放松”這個詞,這樣連續(xù)數(shù)下去。注意節(jié)奏放慢,讓身體盡量松弛,直到感覺到鎮(zhèn)靜為止。同學(xué)們也可以在平時有意識地訓(xùn)練自己放松,這樣,在出現(xiàn)怯場心理時,就更容易調(diào)控。其實(shí)很多心理輔導(dǎo)中都使用這一方法。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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