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如何巧妙化解公務(wù)員考試面試題的知識(shí)盲點(diǎn)

   公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題型中,有時(shí)我們可能會(huì)遇到“知識(shí)盲點(diǎn)”。許多考生往往顯得措手無策,無從入手,不知怎么應(yīng)對(duì)? 

。案例]:

  面試題一、海爾人才觀,松下人才觀,請你結(jié)合建設(shè)一支高素質(zhì)的公安(公務(wù)員)人才隊(duì)伍談?wù)勀愕目捶ǎ?山東省06年某地面試題)

  面試題二、歷史上有聞名全國的“晉商”、“徽商”,現(xiàn)代又有“哪里有市場,哪里就有浙商”。談?wù)勀銓?duì)這種“商幫”的社會(huì)歷史現(xiàn)象的看法?

  面試題三、中國人喜歡打麻將,美國人喜歡打橋牌,日本人喜歡下圍棋,請你談你對(duì)此的看法?

 。知識(shí)盲點(diǎn)]:海爾松下人才觀

  分析:對(duì)于這類題我們的思維容易陷入知識(shí)盲點(diǎn),步入死胡同,立即想什么是海爾、松下人才觀?他們各自的特點(diǎn)是什么?然后再聯(lián)系公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)來談。如果照此思路,我們大多數(shù)人的知識(shí)積累無法涵蓋和涉及到世界知名企業(yè)的獨(dú)持人才觀。就算你知道海爾、松下人才觀,那么還有沃爾沃等眾多知名公司的人才觀我們也不知。于是有的考生集中精力,全神慣注,思考盲點(diǎn),搜索盲點(diǎn),越想越緊張,越想越不知從何下手,結(jié)果不言而喻;有的考生瞎編亂造一通海爾、松下人才觀。顯然也不可能得高分。

 。答題思路提示]:

  1. 我們不知海爾、松下人才觀各自不同點(diǎn),但我們應(yīng)該知道成功企業(yè)人才觀上的共同點(diǎn):把人才作為第一生產(chǎn)力,任人為賢,人盡其才,材盡其用,為人才的培養(yǎng)、成長、選拔、使用建立一整套符合實(shí)際的制度、機(jī)制。為人才施展才華提供廣闊的空間和舞臺(tái)。

  2. 然后再聯(lián)系公安(公務(wù)員)隊(duì)伍所擔(dān)負(fù)的職責(zé)和使命,必須建設(shè)一支政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、思想好高素質(zhì)隊(duì)伍。

  3. 接下來聯(lián)系個(gè)人,簡要表明態(tài)。

  類似題:

  [案例]面試題二、歷史上有聞名全國的“晉商”、“徽商”、浙商,現(xiàn)代又有“哪里有市場,哪里就有浙商”。談?wù)勀銓?duì)這種“商幫”的社會(huì)歷史現(xiàn)象的看法?(2006年浙江省面試題)

  [案例]面試題三、中國人喜歡打麻將,美國人喜歡打橋牌,日本人喜歡下圍棋,請你談你對(duì)此的看法?

  歷史上有聞名全國的“晉商”、“徽商”、“浙商”。一般來講,我們不知道他們各自成功的特點(diǎn)。但我們應(yīng)該知道成功商人具有規(guī)律性的一些共性。正如一句婚姻名言:幸福的婚姻大體相似,不幸的婚姻各有各的不幸一樣。對(duì)不不幸的婚姻,我們不知各自的具體原因,但很容易找到幸福婚姻大體相似的原因。成功商人的一些共同點(diǎn):

  1、艱苦創(chuàng)業(yè),勇于拚搏。
  2、敢為人先,把握商機(jī)。
  3、遵紀(jì)守法,誠信為本。
  4、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新等。

  比如案例三。記得08年我在給有位考生模擬這題,他分別論述美國橋牌和日本圍棋的特點(diǎn),然后,又說中國麻將,說麻將體現(xiàn)一種中庸之道,要處理好上、下手關(guān)系,上不扣牌,下要刁牌;還要察顏觀色誰要和牌,不能讓對(duì)手從表情觀察自己牌好牌孬,麻痹對(duì)手,確實(shí)深知麻將文化,答完此題后,我把此題換一句話問他:中國現(xiàn)在流行斗地主。他懵了,當(dāng)時(shí)我想如難不到他,就換拱獵了。所以,對(duì)于這類題,一定要揚(yáng)長避短,才能柳暗花明又一村,不要糾纏局限于局部,從整體上去把握,巧妙化解面試題的知識(shí)盲點(diǎn)。不管你出什么牌?打什么人才觀?說什么商幫?千磨萬擊方向明,任爾東西南北風(fēng)。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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