山西：2008公務(wù)員考試面試備考須知 考生多模擬

　　山西省公務(wù)員面試即將拉開(kāi)帷幕，如何把握這次機(jī)會(huì)，在面試中脫穎而出，將是每一位考生必須認(rèn)真對(duì)待和思考的問(wèn)題。在此，結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)談一下面試前考生備考需要注意的幾個(gè)方面，供考生參考。

一、了解考試方式及測(cè)評(píng)要素

　　山西省公務(wù)員面試主要采取結(jié)構(gòu)化面試的方式，有綜合分析、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)、人際關(guān)系、求職動(dòng)機(jī)和應(yīng)變等五類題型，分別考察應(yīng)試者的綜合分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、自我情緒控制、人際交往的意識(shí)與技巧、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性、舉止儀表等。從近年山西省公務(wù)員面試考察的題型分析，山西省公務(wù)員面試考察的側(cè)重點(diǎn)由自我認(rèn)知能力和職位匹配性向綜合分析和計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力轉(zhuǎn)變，著重考察應(yīng)試者對(duì)問(wèn)題的宏觀理解把握和事物間矛盾關(guān)系的理解以及實(shí)際解決問(wèn)題的能力。

　　考生需要在10至20分鐘內(nèi)完成3至4道考題，這就要求應(yīng)試者必須事先做好充分的準(zhǔn)備，以應(yīng)對(duì)面試挑戰(zhàn)。

二、儀容儀表得體規(guī)范

　　公務(wù)員面試時(shí)間一般不超過(guò)20分鐘，應(yīng)試者要想獲得高分，就要在20分鐘時(shí)間里，給考官建立一個(gè)良好的第一印象。建立第一印象的關(guān)鍵就是儀容儀表是否得體。

　　對(duì)于男士?jī)x容，整體上要顯得輕松明快，即要剃須理發(fā)。男士在選擇一個(gè)適合自己的發(fā)型的基礎(chǔ)上，還要注意頭發(fā)的長(zhǎng)度，要符合公務(wù)員的形象，頭發(fā)即不能太長(zhǎng)也不能太短，一般而言，最長(zhǎng)不要超過(guò)7厘米。目前正值夏日，天氣較熱，男士面試著裝以短袖襯衫和西褲為宜，盡量不要穿T恤、休閑褲以及涼皮鞋�？梢圆槐叵殿I(lǐng)帶。

　　女士?jī)x容清爽自然即可，不必化妝，可以打些粉底提亮膚色。女士發(fā)型要自然大方，切忌散亂和燙發(fā)、染發(fā)。長(zhǎng)頭發(fā)盡量束起來(lái)，不要求盤發(fā)，簡(jiǎn)單束個(gè)馬尾即可。至于女士面試著裝，盡量選擇套裝（褲裝或裙裝），如果能找到剪裁得體的襯衫，再配一條西褲也是不錯(cuò)的選擇。女士忌穿吊帶衫參加面試。

　　在這里提醒各位考生，雖然大家現(xiàn)在還不是公務(wù)員，但是，也要以公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，包括著裝和言行都要符合國(guó)家公職人員的形象要求。要知道，考官希望看到的是健康向上、富有活力的公務(wù)員，而不是閑懶散漫的社會(huì)青年。因此，公務(wù)員面試著裝一定要得體規(guī)范。

三、落落大方，舉止得當(dāng)

　　面試雖然主要考察考生綜合分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力等基本素質(zhì)，但考生的一顰一笑，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)著一個(gè)人的基本涵養(yǎng)，這些簡(jiǎn)單的舉止同樣影響考官對(duì)考生的評(píng)分。在面試時(shí)，考生無(wú)論是開(kāi)門、關(guān)門，問(wèn)好、落座，還是答題、離場(chǎng)，都要保持冷靜沉著、落落大方，要面帶微笑，多用禮貌用語(yǔ)。

　　當(dāng)然，與考官的眼神交流是非常重要的�？忌�不要只盯著桌面或者只盯著主考官，要用眼神和主考官以及副考官積極交流，讓考官感受到你的真誠(chéng)和自信。

四、現(xiàn)場(chǎng)模擬，熟練程序

　　對(duì)于缺乏面試經(jīng)驗(yàn)的考生，不妨做幾次模擬面試的演練�？忌�可請(qǐng)自己的家長(zhǎng)或者朋友充當(dāng)考官，嚴(yán)格按照面試程序認(rèn)真演練幾遍，包括如何進(jìn)場(chǎng)，如何向考官們問(wèn)好，如何回答問(wèn)題以及如何離場(chǎng)等等。在演練過(guò)程中，考生可以請(qǐng)朋友關(guān)注一下自己的普通話是否標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速是否過(guò)快，表情是否適當(dāng)以及是否有過(guò)多的口頭語(yǔ)或者過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的停頓等等，在他們提出意見(jiàn)后積極改善。在熟悉考場(chǎng)環(huán)境和考試程序后，考生就不會(huì)出現(xiàn)臨場(chǎng)過(guò)度緊張的狀況了。

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