應(yīng)提高有效性 專家剖析公務(wù)員面試失敗六因素

從參加公務(wù)員考試的考生角度，如何提高面試的有效性，想必是每位考生冥思苦想的問(wèn)題，除了了解用人單位和主考官方面對(duì)面試的態(tài)度和操作辦法讓考生“知己知彼”外，人事考試網(wǎng)的專家想通過(guò)剖析考生面試的失敗因素，給考生把握面試效果以具體啟發(fā)。

人事考試網(wǎng)公務(wù)員考試研究專家認(rèn)為：考生以下一些態(tài)度和表現(xiàn)易引起主考官反感，極易導(dǎo)致面試的失敗。

(1)遲到

沒(méi)有什么比遲到更讓主考官反感的了。切忌遲到很久，而又不主動(dòng)解釋原因，或找一些不恰當(dāng)?shù)睦碛桑喝缱〉煤苓h(yuǎn)，不清楚該單位在哪里，甚至忘記了面試時(shí)間等。

(2)對(duì)求職的單位毫無(wú)所知

如果你申請(qǐng)的是公務(wù)員職位，而分不清有關(guān)政府部門(mén)的名稱與職責(zé)。問(wèn)及你為什么要當(dāng)公務(wù)員？回答說(shuō)：“公務(wù)員的職位穩(wěn)定、有保障嘛，誰(shuí)都知道的�！鼻形鸪霈F(xiàn)此種情況。

(3)完全被動(dòng)

如果你完全被動(dòng)，默不作聲，待主考官三番五次引導(dǎo)和鼓勵(lì)你說(shuō)話后，你也僅回答“是”或“不是”。這樣就很難讓主考官對(duì)你各方面的素質(zhì)做出深入評(píng)價(jià)，而且還容易導(dǎo)致主考官對(duì)你的反感，你被錄取的希望自然就很渺茫了。

(4)擺出吊兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度，或傲慢自大

不敲門(mén)便大搖大擺地跑進(jìn)面試室，然后整個(gè)人半躺在椅子上，露出一副沒(méi)精打采的樣子。主考官說(shuō)話時(shí)你也不用心聽(tīng)。而輪到你說(shuō)話時(shí)，游目四顧懶得望他們。

傲慢自大的態(tài)度對(duì)于小規(guī)模單位的主考官尤其不好。三番五次詢問(wèn)他們單位的規(guī)模、晉升制度、培訓(xùn)機(jī)會(huì)等，問(wèn)他們何須聘用像你這樣高資歷的人擔(dān)當(dāng)這份工作，問(wèn)他們準(zhǔn)備什么時(shí)候讓你升級(jí)，或者要求保證兩年之內(nèi)可以升至什么職位。都會(huì)讓你與這份工作無(wú)緣。

(5)粗魯無(wú)禮

只顧自己，毫不替他人著想——打斷主考官的講話，未經(jīng)同意便吸煙等等極不禮貌的行為只會(huì)讓你在這次面試中失敗。

(6)說(shuō)話尖酸刻薄、喋喋不休

當(dāng)主考官詢問(wèn)你怎樣處理某些問(wèn)題時(shí)，你說(shuō)你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，還說(shuō)反正船到橋頭自然直。要求你提出具體計(jì)劃、提議或有建設(shè)性的意見(jiàn)時(shí)，又含糊其辭。處處把問(wèn)題簡(jiǎn)單化，又處處發(fā)揮批評(píng)天才，尖酸刻薄地指出現(xiàn)在負(fù)責(zé)某事的人是如何的才疏學(xué)淺……所有這些都會(huì)給主考官留下極惡劣的印象。

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