名師支招公務(wù)員面試中考生提問十宜十不宜

　　面試考生提問技巧 ：

　　第一，提出的問題要與報(bào)考職位、報(bào)考單位、考生進(jìn)步有關(guān)；不要提與面試考官個(gè)人、報(bào)考單位單位領(lǐng)導(dǎo)者、報(bào)考單位不良現(xiàn)象有關(guān)的問題；不要提超出考官學(xué)識(shí)太遠(yuǎn)的問題(有考生想和考官在考場上討論工藝流程！)；不要提含糊不清或易引起歧義的問題；不要提考官不能或不愿回答的問題；不要提可能使自己陷于不利局面的問題；不要過分提與個(gè)物質(zhì)有關(guān)的問題；與社會(huì)現(xiàn)象有關(guān)的問題一般少提；本次面試已經(jīng)考過的問題不宜再提。

　　第二，要注意提問方式：如同開放式回答問題一樣�？忌�最好采取開放式提問，不要做限定式發(fā)問，給考官充分發(fā)揮余地，進(jìn)行誘導(dǎo)性提問或試探性提問時(shí)，要注意考官的情緒。一旦考官表現(xiàn)得不耐煩，就要及時(shí)結(jié)束提問。

　　第三，考生的提問不能"殺氣騰騰"不要追問和盤問一個(gè)問題，若考官未做明確回答，那么他也一定有如此回答的理由，考生不要糾纏不休，對(duì)考官的回答只要不是原則性錯(cuò)誤，一般應(yīng)予以認(rèn)可。

　　第四，要注意態(tài)度和語言技巧，提問完要明確表示自己的提問結(jié)束，并表示誠摯的謝意。

　　第五，提的問題不宜過多。一般一～三個(gè)為宜，同類問題不宜反復(fù)提問。

　　宜提出的問題舉例：

　　1、如果貴單位最終錄用我，而且我也接受，您認(rèn)為在正式上崗前，我還需要做些什么準(zhǔn)備？(表明考生信心和被錄取的思想準(zhǔn)備)；

　　2、現(xiàn)在提倡創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位，你單位給工作人員提供的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多嗎？(表明考生對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的渴望，有上進(jìn)心的表現(xiàn))；

　　3、請你介紹一下，你單位對(duì)工作人員的獎(jiǎng)懲方式？(表明考生的竟?fàn)幰庾R(shí)和壓力感)；

　　4，如果貴單位最終錄用我，我的工作職責(zé)和服務(wù)對(duì)象有哪些？(表明考生對(duì)工作常識(shí)了解的愿望)；

　　5、你認(rèn)為我們新參加工作的年青人，怎么樣才能很快適應(yīng)工作環(huán)境？(表明考生對(duì)自己適應(yīng)工作環(huán)境的期待)；

　　6、我所學(xué)的專業(yè)與你們單位的專業(yè)有一定的差距，你認(rèn)為我怎么樣才能彌補(bǔ)這方面的不足？(表明考生對(duì)自己的自我認(rèn)識(shí))；

　　7、工作同事相處與大學(xué)同學(xué)相處有什么不同，你認(rèn)為我們新參加工作的年青人，怎么樣才能和工作同事相處？(表明考生的團(tuán)隊(duì)精神)；

　　8、從大學(xué)學(xué)習(xí)到參加工作是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)變，你認(rèn)為我怎么樣才能作好角色轉(zhuǎn)變？(表明考生有角色轉(zhuǎn)變的思想準(zhǔn)備)；

　　9、你認(rèn)為作為年青人怎么樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想？(表明考生的職業(yè)生涯策劃)；

　　10、通過這次面試我發(fā)現(xiàn)我還有很多不足，你認(rèn)為我怎么去克服？(表明考生的虛心)。