第 1 頁(yè):6月19日上午面試真題解讀 |
第 2 頁(yè):6月19日下午面試真題解讀 |
2013年6月19日下午年福建省考面試真題解讀
第一題:某市政府出臺(tái)一項(xiàng)政策,限期把路邊的報(bào)刊亭移入店內(nèi),引起社會(huì)廣泛關(guān)注,有人贊同,但更多的人反對(duì),你怎么看?
【題型】綜合分析題
【考察能力】考察考生對(duì)于政府公共政策的分析,以及能夠正確分析政府政策是否正確。
【答題要點(diǎn)】
1、破題表態(tài):出發(fā)點(diǎn)好,減少交通事故的發(fā)生。
2、分析問(wèn)題:群眾利益受損,對(duì)于處理的報(bào)紙只能自己掏腰包,對(duì)于一些習(xí)慣買報(bào)的人會(huì)不方便。
3、解決問(wèn)題:
第一,依托超市增建售報(bào)點(diǎn)
第二,提供獎(jiǎng)補(bǔ)和就業(yè)方面的善后。
第三,進(jìn)行聽(tīng)證,更加人性化。
第二題:很多人說(shuō)比爾蓋茨的成功是靠機(jī)遇,比爾蓋茨說(shuō):當(dāng)你的成功如果真是靠機(jī)遇,也是我和艾倫善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,那你們呢?
【題型】綜合分析之哲理題
【考察能力】考察考生對(duì)于機(jī)遇的看法
【答題要點(diǎn)】
1、就題論題:人的一生會(huì)面臨許許多多的機(jī)遇,而成功的人往往是善于抓住機(jī)遇的人。
2、就題論理:1、機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人(李嘉誠(chéng)創(chuàng)業(yè)的例子)2、能夠抓住機(jī)會(huì),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。(獵豹的例子)
3、就題論己:國(guó)家、企業(yè)、結(jié)合自身,抓住機(jī)遇。
第三題:近些年興起了“國(guó)學(xué)熱”,某大學(xué)設(shè)立國(guó)學(xué)大講堂,面向社會(huì),你組織宣傳,你打算怎樣開(kāi)展?
【題型】組織管理之宣傳
【考察能力】考察考生能否通過(guò)多種方式來(lái)進(jìn)行宣傳,到達(dá)最終的目標(biāo)。
【答題要點(diǎn)】
1、破題表態(tài):建立國(guó)學(xué)大講堂的意義:有利于傳承中華文明,提升國(guó)民的道德水平,增強(qiáng)我國(guó)文化競(jìng)爭(zhēng)力。
2、個(gè)性化要素:
(1)平面宣傳:學(xué)校通過(guò)廣播、海報(bào)、傳單進(jìn)行宣傳;在社區(qū)發(fā)傳單、掛橫幅宣傳
(2)媒體宣傳:通過(guò)公交車的移動(dòng)傳媒、微博、媒體等宣傳
(3)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在公園、廣場(chǎng)或人流量大的地方通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、宣傳效果:對(duì)群眾進(jìn)行調(diào)查,向他們?cè)儐?wèn)對(duì)于國(guó)學(xué)大講堂的看法,以及其他的建議,更好的開(kāi)展國(guó)學(xué)大講堂。
第四題:你和小李剛進(jìn)一個(gè)科室工作,小李經(jīng)常在工作中給領(lǐng)導(dǎo)和同事提意見(jiàn),有些同事說(shuō)他工作態(tài)度有問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)要你去跟小李溝通,如何展開(kāi)溝通,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。
【題型】情景模擬
【考察能力】考察考生的情景感以及人際關(guān)系的處理能力
【答題要點(diǎn)】
1、肯定工作態(tài)度,拉近距離。
2、委婉提出問(wèn)題
3、給出建議,共同進(jìn)步
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