2011年國(guó)家公務(wù)員面試:2月23日中央機(jī)關(guān)直屬機(jī)構(gòu)面試真題
結(jié)構(gòu)化面試,25分鐘4道題,考前給10分鐘閱讀材料,給紙筆允許記錄要點(diǎn)并允許帶入考場(chǎng),但不允許把題本帶入考場(chǎng)。
一、閱讀材料:
某省會(huì)城市有一個(gè)非營(yíng)利性公益組織,由一些大中型企業(yè)贊助。教育援助辦公室是其中的一個(gè)部門(mén),主要負(fù)責(zé)扶持和幫助落后地區(qū)的教育。
該辦公室有三個(gè)人:主任A、小方和大姐B。主任A已有多年公益事業(yè)經(jīng)驗(yàn),在本部門(mén)也工作多年,非常有責(zé)任心,但對(duì)小方規(guī)定過(guò)死,干涉到工作細(xì)節(jié)方面(大意)。大姐B原來(lái)在師范院校團(tuán)委工作多年,來(lái)本部門(mén)1年多。小方來(lái)本部門(mén)半年多。
最近,該省一個(gè)教育落后的貧困縣提出教育援助申請(qǐng);饡(huì)考察后同意援助,具體的工作落到了小方這個(gè)部門(mén)。主任A讓小方負(fù)責(zé)師資援助方面,大姐B負(fù)責(zé)資金籌措方面
二、面試真題:
1.發(fā)展貧困地區(qū)教育,政府、社會(huì)、公益組織分別承擔(dān)什么作用?
2.從小方的工作職能和環(huán)境來(lái)看,應(yīng)當(dāng)如何處理好人際關(guān)系?
追問(wèn),如果小方和前輩有矛盾,怎么處理?
3.小方要完成領(lǐng)導(dǎo)分給他的籌措師資的任務(wù),如果你是小方,你怎么看?
4.如果你是小方,突然得知本省團(tuán)省委正在進(jìn)行一個(gè)支持該縣育教工作的方案,小方了解到這個(gè)信息,應(yīng)該怎辦?下午的:
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