2010年6月4日下午山東公務(wù)員考試面試真題解讀

　　【解析】

　　試題分析：

　　此題屬綜合分析題當(dāng)中的公共政策分析類，考生在作答此類問題的時(shí)候要詳細(xì)的分析政策提出的目的、意義、影響以及效果等，并且可以辯證的來對(duì)其進(jìn)行剖析，提出輔助性的方案。

　　參考答案：

　　(政策描述)2010年哥本哈根氣候大會(huì)將低碳的概念帶進(jìn)了人們的視野中，“兩會(huì)”期間人大代表“公務(wù)員騎自行車上班”的提案也引發(fā)了人們的深思。這個(gè)提案呼應(yīng)了低碳的理念，并且注重了公務(wù)員這個(gè)群體在社會(huì)上的榜樣作用，所以此提案有很重要的進(jìn)步意義。但是，公務(wù)員數(shù)量眾多，各地方條件千差萬別，所以從可操作性考慮這個(gè)提案需要進(jìn)一步討論。

　　(政策分析)這項(xiàng)政策的提出有利于三個(gè)問題的解決，即：一、降低城市溫室氣體的排放;二、倡導(dǎo)全民健身;三、緩解城市交通壓力。但是在推行的過程中會(huì)遇到諸多困難，比如：一、公務(wù)員上班不方便，難以相應(yīng)此項(xiàng)政策;二、影響汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展;三、部分公務(wù)員認(rèn)識(shí)不到位不能自覺遵守規(guī)定;四、政府需大量建造自停放位，需雇專人看守自行車增加了行政成本。

　　(提出對(duì)策)首先，低碳理念的推廣應(yīng)主要通過宣傳教育的方式來進(jìn)行。政府可以在公共場所、大眾媒體、校園等地方通過海報(bào)張貼、播放公益廣告、舉行文藝表演等方式宣傳低碳理念。

　　其次，低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要全社會(huì)積極推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，通過發(fā)展科技改變第二產(chǎn)業(yè)高耗能排碳高污染的發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)綠色經(jīng)濟(jì)，可持續(xù)性發(fā)展。

　　再次，要帶動(dòng)全社會(huì)的低碳運(yùn)動(dòng)政府部門還可以加大公共交通設(shè)施的建設(shè)投資，建立方便快捷的公共交通系統(tǒng)從而家少私家車的使用量，降低碳排放量。在這一點(diǎn)上杭州市走在了前列，建立了公共自行車交通系統(tǒng)，市民可以憑借相關(guān)證件使用公共自行車。這種政府買單市民受益，低碳環(huán)保的公共交通模式既可以降低碳排放又對(duì)低碳的理念進(jìn)行宣傳，同時(shí)倡導(dǎo)全民健身，一舉三得，值得我們借鑒。

　　最后，由于公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高，所以低碳理念的推廣可以從公務(wù)員開始，但是各地條件的不同，不適宜采取統(tǒng)一規(guī)定一刀切的方式。這項(xiàng)活動(dòng)的推廣可以逐步進(jìn)行，在條件成熟的地區(qū)建立試點(diǎn)大力推廣，在其他地區(qū)也對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍和重點(diǎn)宣傳。只要方法得當(dāng)在不久的將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)低碳生活低碳經(jīng)濟(jì)的房展方式。