判斷出處事態(tài)度 俗話諺語類公務(wù)員面試題匯總

公務(wù)員考試輔導(dǎo)科目	精講班			報 名
	主 講	課 時	講座
行政能力測試	姚裕群	30	試聽
申論	高增霞	8	試聽

　　俗話諺語流行于人民群眾的口頭上，文字上保持著通俗的特點，是中華民族文化的結(jié)晶，俗話諺語的內(nèi)容多包含著許多為人處事的道理和社會實踐經(jīng)驗，公務(wù)員面試中，通過考察考生對俗話諺語的理解，來判斷考生為人處事的態(tài)度和方式，歷年公務(wù)員面試中，出俗話諺語類面試題已成定俗。
　　回答俗話諺語類面試題應(yīng)掌握以下技巧：
　　第一，平時要學(xué)習(xí)了解民間流行廣泛的俗話諺語并掌握這些俗話諺語講的是什么道理；
　　第二，回答問題是要首先弄清俗話諺語的字面含義；
　　第三，要結(jié)合當今社會和考生個人對俗話諺語的理解應(yīng)用或俗話諺語對社會和考生個人的啟發(fā)和指導(dǎo)。
　　公務(wù)員面試常見俗話諺語題材：
　　1、談?wù)勀銓Α皣�家的事再小也是大的，個人的事再大也是小的”的理解？
　　2、談?wù)勀銓Α盎疖嚺艿每�，全靠車頭帶”的理解？
　　3、談?wù)勀銓Α岸鄠�朋友，多條路”的理解？
　　4、談?wù)勀銓Α爸灰�功夫深，鐵尺磨成針”的理解？
　　5、談?wù)勀銓Α皾M招損，謙受益”的理解？
　　6、談?wù)勀銓Α疤煜聼o難事，只怕有心人”的理解？？
　　7、談?wù)勀銓Α靶∈轮v風格、大事講原則”的理解？
　　8、談?wù)勀銓Α靶〔蝗�，則大亂”的理解？
　　9、談?wù)勀銓Α皥F結(jié)力量大”的理解？
　　10、有人認為處理同事間關(guān)系應(yīng)該“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”。你怎么理解？
　　11、談?wù)勀銓Α耙粋�好漢十人幫”的理解？
　　12、談?wù)勀銓Α叭�人行，必有我�(guī)煛钡睦斫猓?
　　13、談?wù)勀銓Α氨娙耸安窕鹧娓摺钡睦斫猓?
　　14、談?wù)勀銓Α耙粋�和尚有水吃，二個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃，”的理解？
　　15、談?wù)勀銓Α跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂”的理解？
　　16、談?wù)勀銓Α爸t虛使人進步、驕傲使人落后”的理解？
　　17、談?wù)勀銓Α俺钥嘣谇�，享樂在后”的理解�?
　　18、談?wù)勀銓Α懊济�胡子一把抓”的理解�?
　　19、談?wù)勀銓Α斑@山望著，那山高”的理解？
　　20、談?wù)勀銓Α傲?xí)慣成自然”的理解？
　　21、談?wù)勀銓Α按蚱粕板亞柕降住钡睦斫猓?
　　22、談?wù)勀銓Α熬�子喻于義，小人喻于利”的理解？
　　23、談?wù)勀銓Α皫椭鷦e人要忘掉，別人幫己要記牢”的理解？
　　24、談?wù)勀銓Α氨咳讼绕鹕�，笨鳥早出林”的理解？
　　25、談?wù)勀銓Α斑厡W(xué)邊問，才有學(xué)問”的理解？

公務(wù)員考試輔導(dǎo)科目	精講班			報 名
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行政能力測試	姚裕群	30	試聽
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