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福建:2006年公務(wù)員考試面試真題解析

福建:2006年公務(wù)員考試面試題

 至于有人說(shuō)這樣的行為褻瀆了我們的傳統(tǒng)道德觀念,我卻不以為然。隨著社會(huì)觀念的日益多元化,社會(huì)道德也呈現(xiàn)出種種復(fù)雜的狀態(tài)。道德的實(shí)施應(yīng)該是具體的,道德的發(fā)揚(yáng)也應(yīng)該是客觀的。我們應(yīng)如何從法律、社會(huì)輿論等方面對(duì)這類公司加強(qiáng)管理、增加其透明度?這些都值得我們深思。

面試試題二

1. 你認(rèn)為在生活習(xí)慣上有哪些缺點(diǎn),你準(zhǔn)備如何改正?

2. 醫(yī)生和病人親屬常常對(duì)病人隱瞞病情,你如何看待?

3. 天安門廣場(chǎng)有40萬(wàn)個(gè)口香糖痕跡,如果作為廣場(chǎng)管理人員你準(zhǔn)備向上級(jí)提出哪些建議?

4. 恩格斯說(shuō):“一些小事可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)。”結(jié)合公務(wù)員的工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。

答案及解析

1. 【出題意圖】 考查考生的自我認(rèn)知能力。

【華圖學(xué)校解答思路】

(1)客觀地指出自己在生活習(xí)慣上的缺點(diǎn),但此缺點(diǎn)應(yīng)不防礙你所報(bào)考的職位;

(2)對(duì)自己的缺點(diǎn)進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià);

(3)針對(duì)自己的缺點(diǎn)及與所報(bào)考職位的關(guān)聯(lián)提出具體的改正措施。

2. 【出題意圖】 考查考生的思辯能力。

【華圖學(xué)校解答思路】 我認(rèn)為應(yīng)視具體情況而定。大多數(shù)病人在得知自己身患絕癥后都會(huì)陷入絕望,甚至?xí)芙^繼續(xù)接受治療。因此,對(duì)病人適當(dāng)隱瞞病情有利于配合治療。但是如果病人已經(jīng)有所察覺并堅(jiān)持詢問病情,醫(yī)生就應(yīng)該尊重病人的知情權(quán),采取委婉的方式告訴其病情,同時(shí)多加開導(dǎo),幫助其渡過(guò)心理難關(guān)。

3. 【出題意圖】 考查考生的組織、策劃能力、處理問題的能力。

【華圖學(xué)校解答思路】 及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并提出一些合理化建議。

(1)提高罰款金額,如發(fā)現(xiàn)一次隨地吐口香糖的行為罰款50元;

(2)采取一些懲罰措施,如讓其清除廣場(chǎng)上50個(gè)口香糖痕跡,令其切身體會(huì)一下清除口香糖痕跡有多難,讓其懂得尊重他人的勞動(dòng)成果;

(3)在罰款或懲罰的基礎(chǔ)上,對(duì)其進(jìn)行思想教育;

(4)大力宣傳環(huán)保的重要性,提高全民的環(huán)保意識(shí)。

4. 【出題意圖】 考查考生的邏輯思維能力。

【華圖學(xué)校解答思路】 我很認(rèn)同恩格斯的這種觀點(diǎn)。品質(zhì),是從無(wú)數(shù)的小事中得出的綜合結(jié)論,以小見大是有道理的。譬如,一個(gè)辦公桌收拾得總是井井有條的人,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)、有序的人。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以通過(guò)一些小事來(lái)了解下屬的性格特點(diǎn),便于有針對(duì)性地安排工作。我相信每個(gè)人都是人才,關(guān)鍵是要用對(duì)地方。

對(duì)公務(wù)員來(lái)說(shuō),小事確實(shí)很重要,一切要從小事做起,全心全意為人民服務(wù)。事無(wú)巨細(xì),關(guān)乎大局。對(duì)于一個(gè)剛開始工作的人,更是如此。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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