1、談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不足。
2、調(diào)查研究是公務(wù)員的基本功,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
3、安排你帶學(xué)生去參加科技夏令營(yíng),你如何設(shè)置兩個(gè)緊急預(yù)案?
4、給你1、2、3、4、5、6、7這幾個(gè)數(shù)字,讓你談?wù)勅松形颉?/P>
第二天題本
1、結(jié)合實(shí)際生活,請(qǐng)談?wù)勛吆团艿年P(guān)系。
2、構(gòu)建和諧不是對(duì)抗,單一不是純粹,你對(duì)這句話有什么感想?
3、一張紙上給了急辦的事(面臨開會(huì)、家庭中有人生病、機(jī)場(chǎng)接人、上訪人員接訪、兄弟單位來(lái)人、收發(fā)文件等事情)。如果你是辦公室唯一的一名值班人員,領(lǐng)導(dǎo)打電話給你,由你來(lái)辦,如何處理?
4、把逗號(hào)、句號(hào)與人生聯(lián)系起來(lái),請(qǐng)展開聯(lián)想。
第三天題本
1、就“樹”這個(gè)字展開聯(lián)想,你會(huì)想到什么?
2、給你三張圖,上面畫著一個(gè)人挑水喝,兩個(gè)人抬水喝,三個(gè)人沒水喝,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/P>
3、假設(shè)你剛剛到新的單位上班,第一次跟領(lǐng)導(dǎo)出去參加一個(gè)很重要的會(huì)議,由于路上堵車,你去晚了,你的領(lǐng)導(dǎo)和其他單位的人員都很生氣,你怎么辦?
4、請(qǐng)你說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),一種花的名稱和一個(gè)城市的名字,然后把它們用幾句話串起來(lái)。
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