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浙江:2004年公務(wù)員考試面試真題與解析

    2004年5月15日,下著綿綿春雨, 2004年全省公務(wù)員招考面試開始。

    位于杭州文一路上的杭州電子工學(xué)院是省級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員招考面試點(diǎn),上午8點(diǎn)不到,就有心急的考生等候在考場教室外面,有的是下午的考生,一早來靈世面的。

    現(xiàn)場考生們男的西裝筆挺,女的普遍是職業(yè)裙裝。上午8點(diǎn),考生們陸續(xù)進(jìn)入考場,20分鐘后,第一個(gè)考生走出考場。根據(jù)考生描述,面試3人一組進(jìn)行,每人15分鐘左右,10個(gè)考官現(xiàn)場打分,分?jǐn)?shù)當(dāng)場揭曉。

    沒有通常的自我介紹、興趣愛好等常規(guī)問題,上午,考生們答得較多的是這樣4道題,大意是:

    一、現(xiàn)在很多優(yōu)秀生都希望出國,你認(rèn)為出國好還是當(dāng)公務(wù)員好?

    二、有人到你單位辦事,只有你一個(gè)人在,可你又辦不了,你怎么辦?

    三、現(xiàn)在有的官員引咎辭職,說說你的看法。

    四、現(xiàn)在有人建議在高速公路上開出高速道,你認(rèn)為合理嗎?

    考生們都說,這些題目對(duì)人的邏輯思維能力和臨場反應(yīng)能力是最大的考驗(yàn)。一位拿到82分好成績的考生說,回答問題一不能緊張;二實(shí)話實(shí)說,胡編亂造肯定慌神;三關(guān)鍵是還要能辨證地回答問題。

    一位主考官說,面試主要考察一個(gè)人的綜合素質(zhì)、反應(yīng)能力,對(duì)事物的判斷、分析能力等等。為了公平起見,考試題目每場都不一樣,而且進(jìn)入考場后,考生就不能對(duì)外聯(lián)絡(luò),手機(jī)也被暫時(shí)保管。

    今年,浙江省首次實(shí)行省、市、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)公務(wù)員聯(lián)合招考,全省有7萬多人報(bào)名參加,其中,浙江省、杭州市級(jí)各級(jí)機(jī)關(guān)平均每10人爭奪一個(gè)崗位,競爭相當(dāng)激烈。

    據(jù)悉,面試成績將以50%計(jì)入考生總成績中,最后根據(jù)總成績從高分到低分按招考專業(yè)或職位計(jì)劃數(shù)的1:2確定入圍人員。

    鏈接與參考:

    一個(gè)人考,不下10個(gè)人關(guān)心考題。一天考下來,主要的題目還有:

    1. 有人說你行政不作為怎么辦?

    2. 請(qǐng)你就五四青年節(jié)組織一次活動(dòng)?

    3. 談?wù)勀銓?duì)黨政機(jī)關(guān)效能的看法?

    4. 一個(gè)故事:在海邊,上帝給分別給兩個(gè)人兩樣?xùn)|西,一個(gè)人是一籮筐魚,一個(gè)人是魚竿,最后這兩個(gè)人都死了,拿活魚的人在吃光魚后死了,拿魚竿的人不知道怎么使用最后餓死了。就這個(gè)故事談?wù)勀愕目捶ǎ?/P>

    考生答案千差萬別,看看上80分的3個(gè)個(gè)案:

    考生一 得分81.5分 男

    “我在里面答得不是很好,太緊張了,答什么我都有些糊涂了,出來后我又想到很多方面還沒說,第一題我就說首先承擔(dān)責(zé)任,既然有人說你行政不作為,就不可能空穴來風(fēng),就要對(duì)以往的工作進(jìn)行反省,當(dāng)務(wù)之急要考慮如何補(bǔ)救、如何做得更好,對(duì)以后的工作也是一種激勵(lì)!

    考生二 得分82分 女

    “我在里面很緊張,一開始題目還看錯(cuò)了。我以為拿魚竿的人沒死,就說了拿魚人注重的是眼前利益,拿魚竿的人注重的是長遠(yuǎn)利益,后來我看到原來拿魚竿的人也死了,我就跟考官說‘我剛才沒看清楚,我想再補(bǔ)充一點(diǎn)’,當(dāng)我說到‘他們應(yīng)該合作起來’時(shí),我看到考官們都在點(diǎn)頭,開始的題我答得不太好!

    考生三 得分89.86分 女

    “我第一個(gè)問題沒答好,如果答得好一點(diǎn),分會(huì)更高,第一個(gè)問題我就答了要向別人解釋,以后要多多學(xué)習(xí)什么的,最后一個(gè)問題我答得比較好,我自己也最滿意。我從兩個(gè)方面回答,一個(gè)是科學(xué)的發(fā)展觀,因?yàn)槟敏~竿的人最后也死了,這就涉及到一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的問題,第二個(gè)是合作精神,他們兩個(gè)如果能夠一起合作,那么是一種雙贏。我覺得前面的三個(gè)問題是可以用很多套話的,比如‘不能光治標(biāo)不治本,要標(biāo)本兼治’、‘抓重點(diǎn)’等類似的都可以在許多問題里用。”

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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