事件概述
昔日少先隊干部小隊委、中隊委、大隊委袖標上的標志一道杠、兩道杠、三道杠,悄然被一個印有校旗LOGO的“湖北省武昌實驗小學少先隊志愿者”徽章所替代。校園里處處能看到戴有志愿者徽章的學生;照律铣擞小昂笔∥洳龑嶒炐W少先隊志愿者”幾個字外,還有由太陽、向日葵、代表學校名稱的英文字母等形象元素構(gòu)成的校旗LOGO,鮮艷而動感。
該校大隊輔導員向紅平介紹,現(xiàn)在少先隊的小隊委、中隊委、大隊委里沒有干部,全是志愿者,數(shù)量比以前也增加了。以前少先隊干部多是由班主任、同學等推選出來;現(xiàn)在少先隊志愿者的產(chǎn)生要經(jīng)過四道程序:本學期至少在社區(qū)或?qū)W校做過一件好事的同學可以自薦;班級對自薦的同學進行海選;各班選出的學生在全校進行公示,要求有簡要的事跡材料;全校學生進行投票。除一年級新生外,全校同學都可以參與競選,當選者由校長一一給他們佩戴徽章。
相關(guān)評論
@湖北省武昌實驗小學校長張基廣表示,目的在于淡化校園“官本位”思想,并與國家以及武漢城市精神中所倡導的志愿服務銜接,讓孩子們從小就培養(yǎng)這種意識。
@華中師范大學(招生辦)教育學院院長涂艷國教授認為,“二道杠”“三道杠”這種少年隊干部評選激勵機制,是一種等級式的評價體系,會無形中讓學生形成等級和特權(quán)意識,讓一些小學生出現(xiàn)“官腔”、“官相”。武漢“五道杠”少年黃藝博事件也曾引起大家對這種標志的批判,近年一直有呼吁取消“幾道杠”標志的聲音。武昌實驗小學的做法是非常有益的探索,值得鼓勵。
@湖北省教育廳基教處處長王強認為,義務教育強調(diào)均衡,重在發(fā)掘孩子各方面的興趣與潛能,培養(yǎng)學生平等的公民意識。志愿服務是現(xiàn)代社會文明程度的重要標志,高中課改后,社區(qū)服務是學生的必修課,“志愿者”徽章替代“幾道杠”的改革,有利于中小學志愿服務教育的銜接。
@湖北團省委相關(guān)人士表示,少先隊委員“幾道杠”標志是《隊章》中明確規(guī)定的規(guī)范標識,學校應該按照規(guī)范來。但學校在不違背少先隊員的職責、基本規(guī)章制度的前提下,作一些創(chuàng)新也是一種探索。