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網(wǎng)友原創(chuàng):必看十道公務(wù)員面試題目


  

  七、弱點(diǎn)題:你覺得你能勝任公務(wù)員工作嗎。

  【例】公務(wù)員工作的主要內(nèi)容之一是行政管理,而從你的個人簡歷中可知,你從沒有從事過相關(guān)管理工作,即缺乏管理經(jīng)驗,在這種情況下,你覺得你能勝任公務(wù)員工作嗎?

  【解析】“金無足赤,人無完人”,任何人都有其長處,也存在某些弱點(diǎn)。應(yīng)考者的弱點(diǎn)在面試中也時常被觸及。一般應(yīng)考者在考官提問觸及自己的弱點(diǎn)后,就覺得有些難堪、表情很不自然,甚至心情復(fù)雜,從而影響了整個面試中的情緒。

  考官提問觸及應(yīng)考者的弱點(diǎn),一般有兩種情況:一是從應(yīng)考者的簡歷或其他材料中了解到的弱點(diǎn);二是提問無意中觸及了應(yīng)考者的弱點(diǎn)。但不管是有意還是無意,考官的目的并不是抓住應(yīng)考者的弱點(diǎn)不放,讓你下不了臺,而是借此來觀察應(yīng)考者應(yīng)付于己不利情況的能力,進(jìn)而評價其個性素質(zhì)。因此,當(dāng)提問觸及到自己的弱點(diǎn)時,千萬不要灰心喪氣,更不能胡猜亂想。聰明的做法是首先敢于正視自己的不足,保持心平氣和的情緒;卮饐栴}時要發(fā)揮自己的優(yōu)勢想辦法克服自己的不足。例如,有的應(yīng)考者常因筆試成績不夠突出或是在學(xué)校期間學(xué)習(xí)成績平平而心中忐忑,因此面試時最怕主考官問“你在校期間學(xué)習(xí)成績不高呀”或“你的筆試成績不夠突出”等問題,一旦被問到此類問題便啞口無聲了,憋了半天也說不出理由,這樣很被動;也有的應(yīng)考者被問及此類問題后便東拉西扯地找客觀理由,什么學(xué)校教育質(zhì)量差、老師教書不認(rèn)真、課外活動太多以及筆試出題太偏,等等,將責(zé)任推給別人。正確的回答,應(yīng)該是實(shí)事求是地把自己在校期間學(xué)習(xí)成績平平、這次考試筆試成績不理想等問題坦誠地說清楚,應(yīng)簡要地說明造成這種情況的原因。這樣讓主考官感覺你回答問題的誠實(shí)程度和客觀地分析你存在不足的原因。這樣你便能轉(zhuǎn)變劣勢,得到好評。如果錄用你,你的誠實(shí)也能讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  六、變態(tài)題:籃球架的高度對你有什么啟發(fā)。

  【例】你注意觀察過籃球架嗎?籃球架的高度比1層樓高,比2層樓低,籃球架的高度對你有什么啟發(fā)?

  【解析】首先想到的是籃球運(yùn)動發(fā)明者的偉大;@球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢?因為如果它比一樓高,在普通人都伸手就可以達(dá)到的高度,伸手便可及未必就有這么大的魅力。如果它超過了二層樓的高度,那么就太高了,要投籃得分就變得相對難了。所以,籃球架在一個適度的高度,可以讓人合理的得分,所以它吸引了無數(shù)的球迷參與到這項運(yùn)動中來。

  由此,我想到的是,我們在平常的生活工作,制訂目標(biāo)的合理性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)?吹剑行┤撕酶邉(wù)遠(yuǎn),制定一些不切實(shí)際的目標(biāo),這樣,往往很能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),目標(biāo)一旦同有達(dá)到,對人的打擊也就隨之而來了。而另外有些人,則是太過于低估自己的實(shí)習(xí),明明有一升的容量,卻只裝半升的水,剩下的半升空間就浪費(fèi)了。雖然人謙虛是好,過份的自謙除了隱埋自己有時也會讓人覺得虛偽。

  總的說來,每個人的能力水平都是有限的,在平常的工作生活中,根據(jù)自己的實(shí)力,制定一個合理的目標(biāo),是成功的關(guān)鍵之一。俗話說,多大的腳穿多大的鞋,

  五、陷阱題:對公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法。

  對公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法

  【例】對公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭有什么看法

  【解析】這種題帶有極大的欺騙性,少不留神說出自己的不滿,就會得零分。比較好的答案如下:

  (1)、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi),公務(wù)員的升職需要具備很多的條件,而往往這些條件是和工作年限掛鉤的,但我覺得要正確看待。(2)、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會為人民服務(wù)的理想才報考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系,這個體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù),相對來講個人在這個組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。(3)、其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的,(4)、公務(wù)員升職是對公務(wù)員個人工作能力的認(rèn)可,是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能,他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。(5)、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級晉升的規(guī)定。立足本崗,干好工作,提高能力、水平,是金子總會發(fā)光。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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