[思路點撥]
這是一個很寬泛的話題,這類話題的特點是寫作范圍寬廣,只要是與“山水”有關(guān)的經(jīng)歷、體驗、感悟都可以寫。怎樣對待這類話題作文呢?應(yīng)根據(jù)自己和寫作積累和經(jīng)歷選擇擅長的文體。如經(jīng)歷過與山水有關(guān)的事,熟悉與山水有關(guān)的人,可以寫記敘描寫為主的文章。山水是大自然的靈魂,正是有了山山水水,大自然才充滿了神韻和靈氣。山水之樂,古已有之。歐陽修的《醉翁亭記》,酈道元的《三峽》、吳昀的《與朱元思書》都是描寫山水的精品之作。你對“山水”也一定會有某種難以解開的情緒,不妨把自己對“山水”的心靈感悟?qū)懴聛,相信在你的筆下,山山水水也一定會化為七彩華章。
2、在我們成長的過程中,有許多值得感謝的人和事,情和景。如養(yǎng)育我們的父母,諄諄教誨的老師,團結(jié)友愛的同學,祥和安寧的生活,自然,學習環(huán)境,有時候,意外,磨難不幸因激發(fā)了我們向上的動力也讓我們心存感激……可以說,懂得感謝是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,也是現(xiàn)代中學生應(yīng)備的一項素質(zhì)。請你以《感謝——》或者《感謝——》為題,寫一篇文章。(除詩歌外,文體不限。)
要求:(1)先將題目填寫完整。如前一空可填“懂得”、“學會”等等,后一空可填“父母”“學!钡鹊。(2)認真閱讀作文提示,選好角度。(3)字數(shù)在600字以上。
[思路點撥]
這是一篇滲透人文精神的好題。生活中處處都充滿著許多令你感動的事情。我們應(yīng)該抱著一種感恩的態(tài)度去觀察生活,體驗生活,善于從平凡普通的生活中,提煉出具有人生價值的東西。你可選取一件令你心靈受到觸動的人或事,記錄下你成長的心聲。要想寫好這個文題,必須注意以下幾點:一 、 由于是半命題作文,首先要把題目補充完整。補充文題時,最好選自己最能駕馭的素材。二 、 準確審清題意。寫作時,要弄清被感謝的對象,分清主次關(guān)系。最好選一件別人幫助、關(guān)愛自己的事件。三 、 要突出情感的轉(zhuǎn)變過程。這是文章的重點。要寫出感謝的前因后果。這就要求考生在情節(jié)結(jié)構(gòu)上多做一番考慮,力求情節(jié)跌宕起伏,曲折多變。四 、在情字上做文章。只有把自己的真情實感袒露在讀者面前,才可能與讀者產(chǎn)生情感上的交流。最后,需要強調(diào)的是,除以上幾點外,文體的選擇,字數(shù)要求,卷面整潔等方面也必須落到實處。
[真題熱身]
1、 美國阿拉斯加一個自然保護區(qū)有一種稀珍的鹿種,主人們?yōu)榱耸孤谷翰皇軅Γ瑢⒗、豹野獸捕殺光。從此,這些鹿置于沒有任何危險的“安樂窩”中,活動量逐漸減少,體質(zhì)也越來越差,在瘟疫滸時大量死亡。后來,主人們特意從外地“引進”狼珍稀的鹿群為了生存,整天來回奔跑,體質(zhì)和生命力逐漸增強。
要求:請依據(jù)提供的這段材料,聯(lián)系社會生活實際,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文,字數(shù)不少于600字。
2、 閱讀下面的材料,以“我生活在 之中”為題作文。
如果一個孩子生活在恐懼中,那么他就學會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中,那么他就學會了自卑;如果一個防止了生活在鼓勵中,那么他就學會了自信;如果一個孩子生活在真誠中,那么他就學會頭腦平靜地生活。(《學習的革命》)
要求:;從所給材料中選擇一個加點的詞語或另外再選一個更適合你自身情況的詞語,填寫在題目的橫線上。;不要寫成詩歌;不少于600字
3、 材料1 鮮花張開小嗽叭感謝細雨:“是你把我滋潤得這般俊俏,這般美麗。”細雨閃著眸子說道:“說感謝還得先感謝春風媽媽,是她讓我這么做的。”
材料2 稻田里,一派豐收景象,一個個稻穗長得非常飽實,但它們的頭卻垂得很低,眼睛總是望著根底。
要求:1、發(fā)揮合理想像,以《如果沒有 》為題,寫記敘文 。
2、記敘的內(nèi)容要與材料寓意一致。
3、不少于600字。
4、 大千世界,無奇不有,形形色色的誘惑動搖著人們的心態(tài),戰(zhàn)勝誘惑,才能走向成熟,獲得成功。
請以《戰(zhàn)勝誘惑》為題,寫一篇不少于600字的記敘文。
5、 科學家們說進入時間隧道,就可以不受時空的限制,往來于過去和現(xiàn)實之間。假若你有這樣的一次機會,請以《重返_____》或《尋訪_____》為題,寫一篇記敘文。
要求:自己的身份可以隨意設(shè)定。;想象要合理;不少于600字。
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