2010年中考作文滿分密碼解讀及熱身真題(2)

　　只要是夏季，每一天我家的旅館都迎來無數(shù)的顧客，爸媽實在忙不下了，便找了剛放假的我來幫忙。說實在話，我不喜歡這份“兼職”。

　　我總是抱怨、抱怨客人不講禮貌、語言粗俗、隨地吐痰……可不是，我每天在旅館外的沙灘都能拾到二三十個空飲料瓶子——都是游人丟棄的。對此我很氣憤他們不講道德，更說不上有什么美德之類，盡管這些空瓶每天能帶給我七八元的收入。

　　爸媽對這類事情似乎已經(jīng)習以為常了，任憑我怎么抱怨也不為所動，但有一點我倒是沒有想到，他們管得住游人嗎?——絕對不能。對于爸媽我已徹底失望，倒是爺爺聽完我的抱怨后說了一句話：“換一個角度吧，要看光明，不要去面對黑暗�！碑敃r我沒有聽懂，卻也沒再細問便走開了。

　　又是一個不冷不熱、陽光明媚的日子，又有一大群游人來到海灘，呆子似的哥哥難得地出來幫忙，這使得我有時間溜出去偷懶。海灘上密密麻麻地擠滿了人，更密密麻麻的是海灘上的空瓶子、煙蒂和空的防曬油瓶。我又一陣厭惡，一邊拾著，心心一邊罵，我覺得自己似乎對人失去了信心。突然我想起了爺爺?shù)脑�，換一個角度看。

　　我跑上了旅館的頂層，拿起望遠鏡，俯視著海灘。天，我又看到了最不想看的畫面!一個中年男子把一個空瓶向大海擲去，被海浪給打回來了。然而又一個畫面地卻扣住了我的心弦，那中年人旁邊，似乎是他女兒——一個七八歲的小女孩拾了回來。那小女孩不等那中年人再奪過空瓶，便一路小跑把空瓶扔到了附近的拉圾筒，又再跑回到了中年人身旁，似乎在說著什么。她的父親時不時抓抓頭，然后輕輕地拍了拍她的肩頭，咧著嘴笑了一下。我不知道她到底說了什么，但是我的心被觸動了。我明白了爺爺?shù)脑�，我找到了我所盼望的美德。事實上，它近在眼前，然而過去我卻認為它遠在天涯。是一個小小的細節(jié)、一個難以覺察的畫面讓我終于找到了它，我感到了一種滿足和希望……

　　美德是至善、至純、至高人性的結(jié)晶。它源自生活，又融入生活。要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。

　　點評：作者選取自己親歷的情境作為文章的素材，對生活中人們司空見慣的事情，如：不講禮貌、語言粗俗、隨地吐痰、亂扔空瓶、煙蒂等行為表示了自己極度的厭惡情緒，并且進而產(chǎn)生了對人類失去信心的心理。那么，究竟是誰改變了作者的認識，是誰重新燃起了作者對人類的信心，又是誰讓作者重新感悟了生活的呢?這里固然有爺爺?shù)墓�勞，因為，我在抱怨的時候，是他告訴我“換一個角度吧，要看光明，不要去面對黑暗”，但是，更主要的，是那個七八歲的小女孩用自己的實際行動感染了我，便我終于找到了它——美德，使我真正感到一種滿足和希望，使我對生命的意義有了新的感悟和認識……

　　[模擬指導(dǎo)]

　　1、以“責任”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少于600字。

　　[思路點撥]

　　“天下興亡，匹夫有責”，大至國家利益，小到為人處事，有責任感是社會文明素質(zhì)的一個重要內(nèi)容。若寫成記人型記敘文，要充分運用語言、動作、心理、神態(tài)、細節(jié)、環(huán)境等描寫手段，突出人物在責任面前的態(tài)度和表現(xiàn)，寫他們或高尚或卑劣的品質(zhì)。寫作時要善用修辭手法，如比喻、擬人、對比等;還要巧用動詞、形容詞，令你的文章文采飛揚。若寫成敘事型記敘文，應(yīng)選擇典型事例，交代清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果，要注意背景烘托，詳略得當。在敘事中可歌頌有責任感的人，也可貶斥沒有責任感的人。若寫成議論文，可擬題為“做人須有責任心”、“做人與責任”、“談責任”、“責任重于泰山”、“為生命負責”……同學(xué)們要根據(jù)自己的積累選擇論題，確立中心論點，然后選擇恰當?shù)恼摀?jù)，運用多種論證方法證明中心論點。

　　2、以“對手”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，不少于600字。

　　[思路點撥]

　　對手，競爭的對方，但絕不是敵人，最好不要去想某次你與對手暗中較勁，結(jié)果你終于戰(zhàn)勝了對方這一類材料——太老了。本題應(yīng)結(jié)合自己的生活、學(xué)習實際，結(jié)合社會實際，通過具體實例揭示一個深刻的哲理，給讀者以人生的啟迪和感悟。

　　若寫記敘文，可寫你與對手(個人、群體均可)相互促進，共同提高�？蓪懩隳炒慰荚囈�?qū)κ殖�過了你而暗中憎恨他(她)，而對手卻一如既往地幫助你，關(guān)心你，使你明白了許多做人的道理�？蓪懓职窒虢滟�(戒煙、戒酒)，你想提高成績，于是你和爸爸成了對手……

　　其實，對手不一定是別人，你的虛偽、自私、不光彩的念頭等何嘗不是你的對手?對手也不一定是人，比如：你一心想在雜志上發(fā)表作品，于是優(yōu)秀作文便是你的對手;你膽小，口吃，于是參加某項活動并獲獎的愿望便是你的對手;你身體素質(zhì)不好，體育成績差，于是運動場便是你的對手，你一定要戰(zhàn)勝它，達到自己的目標……這樣立意，就高人一籌了。

　　換一個角度，動物也有對手，植物也有對手，能否通過一種現(xiàn)象(或一個事例)來表現(xiàn)動植物在與對手的競爭中生存呢?或許，它們與人也會成為對手，那會有什么故事?或者，反向立意，假如沒有了對手，這世界將會怎樣?

　　若寫議論文，可論述競爭對手間相互依賴、相互作用的辯證關(guān)系，可論述對手在人成長過程中的促進作用，也可論述在充滿競爭的社會里不必人為地為自己尋找對手……

　　[真題熱身]

　　1、禁煙運動中的民族英雄林則徐，1838年升任兩廣總督后，親筆在府衙內(nèi)題了一副堂聯(lián)自勉：海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。這副對聯(lián)歷來為人傳誦，贊不絕口。上聯(lián)是說要像大海那樣有肚量，能廣泛聽取各種不同的意見;下聯(lián)呢，更是振聾發(fā)聵的箴言。請以下聯(lián)為話題，寫一篇600字以上的文章，文體不限，自擬題目。

　　2、自生命萌發(fā)之初，你在人世間就有了自己的位置;到生命終結(jié)之際，你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看，你的位置肯定在后面;如果你老是向下看，你的位置必然在上面……在整個生命歷程中，你一直同位置打著交道�；蛟S，你有一段關(guān)于位置的心情故事;或許，你有許多關(guān)于位置的獨到見解;或許，位置曾引起你深入的思索;或許，位置曾讓你產(chǎn)生無限的感慨……請以“位置”為中心話題，或講述親身的經(jīng)歷，或聯(lián)想相關(guān)的故事，抒寫內(nèi)心的感受，發(fā)表自己的見解，題目自擬，文體不限，不少于600字。

　　3、在寥闊宇宙數(shù)以億計的星體中，有沒有象地球這樣富有生命力的行星?有沒有比地球人類更高明的動物?或許有，只是相距遙遠互不了解罷了。美蘇已有宇宙飛船飛出太陽系，尋找外星人去了。他們還用電波形式向外星人發(fā)出訊號，介紹人類概況。假如真的有外星人存在，它將引發(fā)你想些什么呢?

　　請以“假如有外星人”為話題寫一篇作文，文體不限，自擬題目，不少于600字。

　　4、閱讀下面的短文，以“價值”為話題，自擬題目，寫一篇600字以上的文章。

　　有一個生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢?”

　　院長總是笑而不答。

　　有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是‘真賣’，記住，不論別人出多少錢，絕對不能賣。”

　　第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢愈出愈高�；氐皆簝�(nèi)，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。

　　最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，更由于男孩怎么也不賣，竟被傳揚成“稀世珍寶”。

　　男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，徐徐說道：

　　“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世之寶。你不就像這石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值�！�

　　5、生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。

　　請以“播種與收獲”為話題，寫一篇作文。