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  《小石潭記》

  一、文章內(nèi)容

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  二、文學(xué)常識

  1、柳宗元,唐代文學(xué)家,散文八大家之一,是《永州八記》中的一篇。

  三、語音

  1、洌liè2、坻chí3、佁yǐ4、俶chǜ5、翕xī6、犬牙差互cī7、悄愴幽邃suì

  四、通假字

  1、下見小潭見通現(xiàn),出現(xiàn)

  六、一詞多義

  1、蛇:永州之野產(chǎn)異蛇()斗折蛇行()

  2、伐:伐竹取道()齊師伐我()

  3、明:明滅可見()庭下如積水空明()

  七、重點詞語解釋

  1、清洌:清涼

  2、可百許興:大約有一百來條?桑s。許,表示對數(shù)量的估計。

  3、佁然不動:呆呆的一動不動。佁然,愣住的樣子。

  4、俶爾遠(yuǎn)逝:忽然。

  5、斗折蛇行:斗折,像北斗星那樣曲折。蛇行,像蛇爬行那樣彎曲。

  6、悄愴:寂靜得使人感到憂傷。

  7、邃:深

  8、寂寥:寂靜寥落。

  9、為坻,為嶼,為嵁,為巖坻:水中高地嶼:小島嵁:不平的巖石

  10、明滅可見明滅:或現(xiàn)或隱

  八、理解性默寫

  1、描寫游魚靜態(tài)的句子:皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;

  2、描寫游魚動態(tài)的句子:俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。

  3、描寫潭上多姿的樹蔓的語句:青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  九、重點語句翻譯

  1、皆若空游無所依:都好像在空中游動,什么憑借也沒有。

  2、日光下澈,影布石上:陽光直照到水底,魚的影子映在石上。

  3、斗折蛇行:(泉水)曲曲折折,(望過去)一段看得見,一段又看不見。

  4、凄神寒骨,悄愴幽邃:感到心神凄涼,寒氣透骨,寂靜極了,幽深極了。

  5、近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪為巖。

  靠近岸的地方,石底有些部分翻卷過來露出水面,成為坻、嶼、堪,巖各種不同的形狀。

  6、其岸勢犬牙差互*那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯。

  7、蒙絡(luò)搖綴,參差披拂*覆蓋著,纏繞著,搖動著,連綴著,參差不齊,隨風(fēng)飄蕩。

  8、隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。

  *隔著竹林,(就能)聽到流水聲,好像人身上佩帶的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,心中為之一樂。

  9、潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

  *向潭的西南(方向)望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。時而看得見,時而看不見。

  十、課文內(nèi)容理解

  1、抒發(fā)了什么樣的思想感情?

  抒發(fā)了抑郁憂傷之情。

  2、文中對潭中魚的描寫,栩栩如生,動靜結(jié)合,字面上寫魚,實則寫潭水的清澈。

  3、段落歸納

 。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)小石潭

  (二)描寫潭水和游魚

 。ㄈ┨骄啃∈兜乃醇疤渡暇拔

 。ㄋ模⿲懗隽藢π∈犊偟挠∠蠛透惺

  4、描寫潭的總體感受是什么?凄神寒骨,悄愴幽邃。

  5、下列對選文的理解和分析,不正確的一項是(C)

  A.渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛,抒發(fā)悲涼凄愴的心緒。

  B.第一段圍繞著“石”來寫,在移動變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。

  C.第二段寫了游魚、陽光和影子,動靜結(jié)合,展現(xiàn)生動的畫面,目的是表現(xiàn)魚的活躍、可愛。

  D.柳宗元被貶失意,心情抑郁,所以認(rèn)為小石潭“不可久居”。其實筆下的小石潭風(fēng)景如畫,如果我們能跨越時空到此一游,或許會流連忘返。

  十一、開放性試題

  1、柳宗元借小石潭的景色表達(dá)了被貶之后的苦悶抑郁之情。像這種借景抒情表達(dá)心志的文言名篇有很多。請聯(lián)系《醉翁亭記》、《岳陽樓記》和《桃花源記》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽靜”為上句,寫出下句使之成為一組對偶句。(2分)

  小石潭凄寒幽靜,

  上句:

  *可摘引原文,可自行創(chuàng)作。(共2分,內(nèi)容與篇章不符或有錯別字各扣1分)

  例(1)瑯琊山蔚然深秀例(2)岳陽樓壯美雄奇例(3)桃花源和平寧靜

  2、文章運用駢散結(jié)合的語句描繪出優(yōu)美的意境,令人回味無窮。選出其中你最喜歡的一句,并做簡單的分析,語言表達(dá)力求簡潔。

  句子:

  分析:

  *理解文意,談出語句特點即可。

  3、如果你能經(jīng)“時空隧道”返回到唐朝,并與柳宗元在小石潭相見,聽他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后,說幾句勸慰的話。其中要恰當(dāng)引述范仲淹的《岳陽樓記》或蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)中的相關(guān)名句。(限在40字以內(nèi))

  *所寫的句子含有勸勉安慰之意給1分,能將“不以物喜,不以己悲”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.此事古難全”等名句中的其中一句恰當(dāng)?shù)厝诤嫌趦?nèi)容之中,給1分。

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